最美四月天 最美朗诵者

唐花花

　　在这个最美四月天，我们四年一班隆重举行了欢乐而又难忘的“最美朗诵者”比赛，小伙伴们赶紧来围观吧😊😊😊😊

活动目标

1.我们本次最重要的目标不在于比赛，而在于让孩子们感受朗诵的魅力，体会语文的趣味性并不仅仅在课堂上，在课后也能开展丰富多彩的活动。

2.如果能借助比赛获得一些关于朗诵的技能，既能开心享受比赛，又能从中学到一些朗诵技能，那是最好不过了。

活动安排

　　本次比赛由两部分组成，第一轮是上周举行的班级海选。在一轮海选中，全班都可以报名参加，选手自己选择喜欢的朗诵稿，表演形式自行设计，但要以朗诵为主。老师建议朗诵的内容最好是短小的诗歌。活动一公布，受到班级同学的热烈欢迎，班级三分之二的同学都报名了比赛，参加了初赛。

第一轮结束后，老师根据同学们的表现选拔出了14位同学参加第二轮的决赛，决赛设置一等奖两名，二等奖四名，三等奖八名。评委由除去选手以外的同学担任，每人会发到一张贴纸，比赛结束后将贴纸贴到你心目中“最美朗诵者”的手臂上，投票结束后统计结果，当场公布名次。

决赛花絮 比赛结果 　　在老师心目中，能站在舞台上勇敢自信地参加决赛的孩子们都是好样儿的；在同学们心目中，站在舞台上勇敢表现自己的伙伴是他们最好的榜样。排名是其次，享受过程，相互学习成长才是最重要的。

不过，比赛结束有一个公正的结果也是对选手们最大的尊重。现将我们四年1班孩子们评选出的“最美朗诵者”比赛结果公布如下：

一等奖获得者：潘凱婷 李沚锜 董栢睿

二等奖获得者：李融 吴炜彬 池焕君 张梓涵

三等奖获得者：陈耀基 池惠珊 李卓洳 周子淇 周子谦 李文琦 蔡佳彤

祝贺以上获得佳绩的同学！祝贺🎉🎉🎉🎊🎊祝贺🎊🎈🎈🎈

投票花絮 选手合影

三等奖的7位同学

二等奖的4位同学

一等奖的3位同学

选手和她们的小粉丝 视频欣赏

潘凱婷

董栢睿

李沚锜

结束语

　　这是我们班第一次尝试举行这样的活动，可能整个活动过程还不够完善，孩子们的表现还不够十分优秀，但作为她们的老师，我内心是非常为这群孩子骄傲的。她们敢于尝试，尽管不是最优秀的，但他们都能快乐地在舞台上绽放自己，虽然里面夹杂着紧张，怯场，甚至是生涩，但他们都能完整地体验一回，这对他们来说是最大的进步。👍👍👍👍

在决赛的时候，朗诵越来越精彩，比初期的海选质量高了许多，说明孩子们在一边听，一边学，一边磨练，所以一次比一次有进步。在比赛中，他们体会到了朗诵的快乐，掌握了小小的朗诵技能，欣赏了同学的表演，学习了评价的方法……在这个最美四月天，收获了珍贵的礼物。虽然在决赛结束后，有的选手因为没拿到理想的名次而洒下了伤心的泪水，我想告诉她，比赛最大的意义不在于名次，而在于自己收获的成长，这种成长不仅于比赛的结果，更在于比赛的心态。用心准备比赛，发挥出自己最好的水平，然后用平和而坚强的心态去面对比赛结果，那么你就是自己的冠军🏆🏆🏆🏆

真希望我们四年1班的娃娃们永远都是这么乐观勇敢自信坚强。加油吧，少年们！💪💪💪💪