<h3> 迎着和煦的春风，伴着春日的暖阳，高志敏名师工作室于2019年4月28日在河北工程大学附属幼儿园召开了高志敏主持的河北省教育科学“十三五”规划课题城乡学前教育均衡发展途径的研究”的成果交流研讨会。</h3> <h3> 本次研讨会由名师工作室主持人高志敏主持，工作室成员、课题组成员共计15人参加了此次会议。 </h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 本次会议首先由复兴区教研室的高文慧主任就本次研讨的省级课题做了进展情况的汇报，使所有参会人员明晰了课题研究现状。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 然后名师工作室成员都分别就该课题的一个方面进行中期汇报。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 临漳第一幼儿园李凯英园长做了题为《帮扶幼儿园教师专业成长的策略研究》的精彩汇报。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 邯郸市第三幼儿园孔小红老师进行《构建学习共同体促教师专业成长》汇报。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 涉县一幼的樊树芬做了《幼儿教师专业化区域均衡发展的实践与探究》汇报。<br></h3> <h3> 涉县第二幼儿园进行《联片教研形式下的盟校建设研究》汇报。</h3> <h3> 永年区幼儿园王静涛园长做了题为《以城带乡、优势互补、整体发展的集团化办学模式》的汇报。</h3> <h3> 峰峰矿区区直机关幼儿园乔红茹园长进行《促进幼儿园教师专业成长的策略研究》的精彩汇报。</h3> <h3> 整个课题汇报研究思路清晰，研究目标明确，研究方法得当，研究过程详实，研究成效显著。整个汇报过程，成员们汇报的精彩，听的认真，大家针对课题中的一些问题积极探讨，相互学习，相互借鉴，共同成长，共同进步。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 最后，工作室主持人高志敏园长对各成员的汇报给予了高度评价，称赞成员研究意识强，研究氛围好，并就下一步课题研究工作提出了具体要求，使工作室成员清楚了今后努力的方向。</h3><h3></h3> <h3> 此次课题研讨会是工作室发展历程中一个重要的里程碑，她必然引领工作室成员由实践走向理论，由经验型向专家型转变，也必将带动辐射周边幼儿园以课题研究引领园所发展，进而提升幼儿园教师专业成长，最终推动邯郸地区学前教育均衡发展。</h3>