<h3> 4月28日,城口县培训者培训进入第四天,老师们都熟悉且适应了在校学生式的生活。学习的热情和效率逐步提升。</h3><h3> </h3> <h3> 今天上午是胡庆芳老师关于《教研活动课程化的思考与实践》的讲座。胡老师以明晰的思路和深入浅出的讲授方式,对教研活动课程化的缘由与背景、内涵与范例、流程与操作等作了细致的讲解,给老师们以方法的同时也预留了生发空间,老师们心中有底,有了实践的欲望和方式方法。</h3> <h3> 下午,李宝敏老师的讲座别开生面,她以活动的方式给大家演绎了“参与式教研活动”。老师们在轻松愉悦的氛围里学习、思考、交流、分享,真正实现了全员参与、全程参与、有效参与。</h3> <h3>看看每个小组的集体智慧吧</h3> <h3> 并不是做出点小成绩就算完事,还得让“桌长”上台蹓蹓,不过,“桌长”的待遇挺高了,看“助手”的颜质就明白了,颜值有助于内涵提高在此得到印证。</h3> <h3>只有思维被激活了,情绪被调动了,才敢于发表自己的观点,这不是“挑刺”,是共同成长呵。</h3> <h3> 咱们的学习态度是慧眼可视的😄😄</h3> <h3>李主任每天的学习概要就是这样做出来的。</h3> <h3> 回归学生食堂,心潮澎湃。不过,生活好多了,乐趣依旧。</h3> <h3> 满足学习需求和组织学习的方式至关重要,我们今天所经历的也正是我们明天需要去践行的。</h3>