<h3>最是书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的良好习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围,我园将四月定为“阅读月”,旨在浓浓的读书氛围中,引导幼儿与经典绘本交朋友,激发师幼、亲子之间读书的兴趣,让书籍为幼儿打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验阅读的快乐。
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</h3><h3><br></h3> <h3>活动前,我们发放“亲子阅读倡议书”, 向家长推荐适合幼儿阅读的书目,让全体家长关注并能参与活动。4月8日上午,幼儿园开展“阅读润心灵、书香溢童年 ”读书月活动启动仪式。仪式上,大三班小书虫向大家推荐好书。</h3> <h3>番薯班的读书活动在家长观摩课《猜猜我有多爱你》绘本教学中拉开帷幕。在阅读方面给予家长一定的示范作用,引起了小班家长间亲子阅读的热潮,让孩子和家长享受了一段美好的亲子阅读时光。</h3> <h3>活动第一站——寻找书宝宝, 丰富班级图书角,发动家长,鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园,与同伴一起分享。</h3> <h3>第二站——书宝宝去旅行,开展“书宝宝漂流记”活动,家长们交换图书,扩大阅读面。</h3> <h3>第三站——故事小明星, 引导幼儿每天进行“每天分享一个故事”的活动,提高幼儿的语言表达能力。
</h3><h3><br></h3> <h3>第四站——亲子尝试制作个性化书签。</h3> <h3>第五站—故事妈妈走进课堂。</h3> <h3>第六站——阅读回报。诗朗诵《三字经》和故事《三只小猪》将整个活动的氛围推向了高潮,孩子们从读书中体会到阅读所带来的幸福感和快乐感。</h3> <h3>活动最后,我们评选出了最美小书虫。</h3> <h3>此次阅读活动,我园领导高度重视,除了精心布置各个班级的图书区角,幼儿园的图书阅览室也很干净整洁,书源丰富。阅读是一场孩子与生活与自己的深切交流,给予孩子表达自我,探索未知的机会,阅读是想象与美感的徜徉,孩子在其中感受文学之美,阅读之趣,童年之意,阅读是心理与思维的成长,孩子在其中合作交流,审辨思维,自由创造。阅读是游戏的延伸,是发展与愉悦的种子。相信此次读书活动会把书的馨香悄悄传遍幼儿园的每个角落,让书的美丽悠悠绽放在每一位师生家长的心头,让浓浓的书香飘溢在我们凤凰幼儿园!</h3>