【课程纪实录26】工作真快乐—— 记中一班《勤劳的人们》主题活动

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主题来源 <h3>  随着孩子自我意识的不断提高,他们开始关注家庭之外在各行各业工作的人们,并被成人工作的忙碌和快乐感染着。经过第一板块“有趣的工作”的学习,孩子们了解了身边人们的工作内容,对一些职业也充满了兴趣,因此,在这个板块中,我们将聚焦孩子们感兴趣的职业进一步让他们去感知和体验!</h3> 说说感兴趣的职业 <h3><i>👩‍🏫</i>:上个星期,我们一起去参观了社区的不同工作场所,也了解了一些不同职业,那你最感兴趣的职业是什么呢?大家一起来讨论下吧!</h3><h3>👧:老师老师,我最喜欢的是厨师👩‍🍳,因为厨师可以制作美味的食物!</h3><h3>👦:我最喜欢理发师💇,因为理发师可以帮人们剪出不同的好看的发型!</h3><h3>👦:我喜欢建筑师,他可以建造高楼大厦呢!</h3><h3>……</h3><h3><i>……</i></h3> 绘本阅读 <h3>👩‍🏫:说到理发师💇,我们就一起来听听关于理发师的故事吧!</h3> <h3>绘本故事《理发师和被理发师》</h3> <h3>  老狮子🦁️的九个孩子都长大了,他们分别想当教师、厨师、工程师、建筑师、医师、会计师、魔术师、理发师。最小的狮子想找一个谁也没干过的活,不过他想不出来。这时,理发师的新店开张了,可是没有一只狮子愿意第一个理发,这时老九自告奋勇当起了“被理发师”被理发师的工作也就是被别人理发,这也是不容易的,最后老九用自己的头把老八的手艺练得越来越好……</h3> <h3><i><b>  通过故事阅读,我们明白了其实每项工作都是不容易的,都要付出辛勤的劳动!</b></i></h3> 我是小小理发师 <h3>  欣赏完故事,接下来,让我们一起进行角色扮演吧!</h3><div><h3>👧:老板,我要剪头发!</h3><h3>👧:好的,那就坐这里,先来选择一下你想要的发型吧!</h3><h3> 开始发型大改造啦!✂️</h3><h3><br></h3></div> <h3><i><b>  理发游戏真好玩,我们大家都想玩,可是由于时间和场地的有限,不能大家同时玩,怎么办呢?</b></i></h3> 发型师创意秀 <i><b>  既然大家都想当理发师,那么今天我们就都来当一回发型设计师吧!<br></b></i><h3><br></h3> <h3><b><i>说说自己喜欢的发型</i></b></h3><h3>👩‍🏫:理发师的本领可大啦,他们能设计出各种不同的发型,那么你最想要一个怎么样的发型呢?</h3> <h1><br></h1> <h3><i><b>  孩子们都很有想法,那么接下来,我们就来进行发型创意设计吧!先来看看我们需要的材料吧……</b></i></h3> <i><b>  一切准备就绪,孩子们自主选择同伴,一人当理发师💇‍♂️另一人当被理发师,大家分工合作,一起进行创意制作~<br></b></i><h3><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><i>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 瞧我们忙碌的理发师们,大家各显神通,创意无限,被理发师们也是相当配合呢!</i></b></h3> <i><b>  经过半个小时的设计,我们的成品出炉啦!赶快带上小模特,来秀一把吧!<br></b></i><h3><br></h3> <h3><i><b>来一段我们的走秀视频吧!</b></i></h3> <h3><i><b>  在这一板块中,我们通过故事讲述、角色扮演、情境体验等形式,让孩子们了解比较熟悉的各种职业特征,体验劳动的辛苦,为他们的角色游戏积累了经验!</b></i><br></h3> <h3><i><b>最后,请期待我们下个板块的实践活动吧!</b></i></h3>

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