让研究真实发生——酉阳自治县教育科研培训会暨“重庆市农村小学统编语文教材教学适应性研究”推进会召开

倪淑敏

2019年第3期 总第29期 <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;杨柳依依,燕子呢喃,碧波清浪,天蓝云洁,最美不过人间四月天。在这美丽的四月里,酉阳教育人</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">相聚在民族小学做真研究,真做研究。4月28日至4月29日,</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">酉阳自治县教育科研培训会暨</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">重庆市教育科学“十三五”规划2017年度重点有经费课题“重庆市农村小学统编语文教材教学适应性研究”推进会在酉阳县民族小学召开。</span></h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; “重庆市农村小学统编语文教材教学适应性研究”共有子课题八个。此次活动分为课例展示、专题短讲、专家讲座三个版块。</h3> 开幕提要求 <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 28日上午8:00活动开幕式在民族小学阶梯教室如期举行。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">酉阳自治县教委副主任田玉良、教科所所长冉绍瑜、民族小学副校长邓廷福</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">出席了开幕式。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">“重庆市农村小学统编语文教材教学适应性研究”</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">总课题及八个子课题组成员,全县其它各级各类学校管学副校长、教科室主任及课题负责人代表160余人参加会议。田玉良主任强调:这次活动主题很好,课题研究是推进新课程实施的需要,我们要求真务实抓好现有课题管理,把我县教育科研工作推上新台阶。</span></h3></h3> 课堂展策略 <h3>  28日上午8:30此次活动课例展示在民族小学东、西校区同时进行。八个子课题组作了各自课题课例展示。实验小学白小平,民族小学梁丹,桃花源小学冉玲、刘艳琼,龙潭希望小学刘秋霞、田婷,麻旺小学罗琴,苍岭小学倪淑敏分别执教了古诗词《清明》,整本书阅读《三国演义》,阅读课《失去的一天》,习作课《毕业赠言》,识字写字课《荷叶圆圆》,快乐读书吧《读读童谣和儿歌》,《语文园地七》,口语交际《推荐一部动画片》。此次展示课课型丰富,涵盖统编教材各大版块,教学目标合理适度,教学方法合理恰当,教学效果真实有效。旨在通过课例的展示,引领广大教师守正更新,深研统编版语文教材,把握教材特点,领会编写意图,明确教学要求,为适应2019年秋季统编小学语文教材作示范引领。</h3> 微讲示成果 <h3>  28日下午八个子课题组代表作了课题研究成果微讲座。民族小学王琴,实验小学冉冉,桃花源小学龚先全、吴珍燕,龙潭希望小学陈涛、石珍梅,麻旺小学张小英,苍岭小学张雪分别作了《小学生整本书阅读指导策略》《古诗教学寻新径》《聚焦目标,落实语文要素序列训练》《习作教学策略初探》《万丈高楼平地起,识字写字兴趣始》《书山有路“法”为径,学海无涯“趣”作舟》《统编教材“语文园地”探秘》《紧扣教材,着眼交际,提升能力》八个微讲座。他们从研究目标、研究过程、研究成果等方面展示了各课题组认真研读梳理教材,扎实开展课例研究,形成教材教学策略的过程。与会老师纷纷点赞,听了大家的课,非常期待统编教材的全面使用。</h3><h3> </h3> <h3>  总课题组秦云老师对八节展示课和八个微讲座作了点评。她说,<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">八节课例展示中老师们借鉴学习单搭建支架,聚焦教学内容让教学内容落地,创设情境让孩子在课堂中真学真思真成长。</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">八个子课题组的汇报告诉我们要加强单元整合,落实课程目标,加强方法指导,促进素养提升,强调积累运用,重视交际表达。她希望各课题组更加扎实地开展后期的研究。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">“重庆市农村小学统编语文教材教学适应性研究”课题主研教师谢大山从前期工作进展情况、前期研究成效、存在的问题和困难、后期工作思路四个方面深入浅出作总课题中期工作报告。</span></h3> <h3>这是我们强大的研究团队!</h3> <h3>这是我们帅气内涵的活动主持<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">总课题组冉云锋和陈冬华。</span></h3> 研究真发生 <h3>  29日上午,“重庆市农村小学统编语文教材教学适应性研究”课题负责人,酉阳自治县黄绿鲜名师工作室主持人黄绿鲜老师作了《让研究真实发生》专题讲座。她从我县课题研究现状说起,以自己主持研究的两个重庆市级重点课题“<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">义务教育均衡发展背景下生态课堂县域推进策略研究</span> ”“ 重庆市农村小学统编语文教材教学适应性研究 ”为例,通过播放视频、出示图片、展示日志、出示成果的方式为与会老师们带来了直观的研究过程让大家明白何为真研究。最后<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">黄老师用“三看”拓视野、“三问”明真谛、“三审”提能力、“三引”带团队来阐释如何做真研究,让人明了如何做真研究</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">。</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">她的讲座给人满满的感动、满满的敬佩、满满的收获。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">作为一位正高级教师、特级教师、酉阳名师……黄老师还奋斗在课题研究第一线,她</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">用真性情做真自己、用真情怀做真教育、用真行动做真研究,</span>让每一位与会者都深受触动。</h3> 听后真触动 <h3>  黄老师长达三个小时的讲座结束了,但是留在与会教师们心中的触动、反思、感动还久久地在心里回荡……会后多位教师给黄老师发来私信。一位高中教师说:真实讲座让我佩服,真实故事让我感动,真实研究让我惭愧。小学教师说:听师一席话,胜读十年书,您真实感人的事例,脚踏实地的作风,敲击着我的心灵,我听到了酉阳小语春笋拔节的声音……</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;统编教材作为一种全新的语文教材,已经掀起了语文课堂教学的变革。相信在县教委的大力支持下,在酉阳小语掌门人黄绿鲜老师的引领下,统编教材定会在酉阳这片土地上结出最丰硕的果实,酉阳的小语课堂定会因“统编教材”的全面推广而更加精彩。</h3> <h3>如此,谓真研究也!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">主办:黄绿鲜名师工作室</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">策划:黄绿鲜</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">编辑:倪淑敏 张小英</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">校对:梁 &nbsp; &nbsp;丹 陈 &nbsp; &nbsp;涛</h3>

统编

小学

教材

语文

研究

酉阳

课题

重庆市

课题组

教学