“我运动.我健康.我快乐” 甘蔗滨河幼儿园教师健康领域课堂教学比武

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👏为深入研究与践行《3-6岁儿童学习与发展指南》，提升幼儿园体育质量，为幼儿终身发展奠定良好的体能基础。2019年4月24日-26日，甘蔗滨河幼儿园35周岁以下青年教师（共计13位）在甘蔗滨河幼儿园二楼多功能室开展了健康领域教学比武。👏

👌制定方案

👍积极响应，选定内容。

👌抽签，明确比武时间

🔔开赛喽

👍打头炮的是来自我们中一班的江老师，没有前车之鉴，但她不畏惧。孩子们在“狼吃小羊”和“小羊躲狼的”情景游戏中开心的学会了如何快跑、快让以及避让等技能。

👍游戏点亮童年，游戏永远是孩子们的最爱。👍和江老师一样，善于巧妙利用课堂，激发孩子学习兴趣，以创设情境游戏为主线，让孩子们在情景游戏中得到走、跑、跳等基本动作发展和平衡与专注力能力的提升的还有小一班邱老师的《丛林大冒险》和小二班温老师的《调皮老鼠和大象》。

👍角色的扮演让孩子们更加身临其境，活动中更加投入，动作要领训练更加准确到位。👍你们瞧，它们来啦:

👏魏老师:《五颜六色的小青蛙》

👀一群可爱*^o^*的小青蛙在红色和蓝色的荷叶上呱呱呱的叫着，让自己的身体更协调。

👏陈老师:《母鸡下蛋》

👀一群可爱的“母鸡”们正咯咯咯的下着好多“蛋蛋”呢；对，一定要保护好自己的“蛋”，用双脚把它夹紧了，可不能让它掉在地上，那样可就碎了，赶紧夹紧跳，把“蛋”运回“家”。

👏赵老师《小兔跳跳跳》

👀“小兔子”们收获了好多的胡萝卜等蔬菜，可是怎样才能快速完好的的将胡萝卜送回家呢？他们尝试用脚板夹，用小腿夹，用下巴夹，用大腿夹……，“啊，终于发现了，用大腿夹跳方式能最快且最稳的把胡萝卜等蔬菜运回“家”。

👏张老师《立定跳远》

👀“小袋鼠”也来了，这群“小袋鼠”的本领可多了，会唱歌，会跳舞，会画国画，会下围棋……今天，他们又学会了标准的立定跳远，是不是超级棒呢！

👏志珠老师《爬爬乐》

👀超级变身“蜘蛛侠”。前方有被困的伙伴，需要我们去营救，快快行动起来。哇，伙伴们被营救下来了。他们通过手膝着地爬、手脚伸直高肢爬，匍匐障碍爬的方式，快速准确救出小伙伴 ，他们是👍“蜘蛛侠”。

👍精彩继续

👏张老师，陈老师，严老师，徐老师，丁老师利用桌子，纸棒，报纸，套圈，拉绳当道具，重视激发引导，使得孩子们脑洞大开，尽情想像，大胆创新，勇敢尝试，让活动高潮不断迭起。

👏张老师《好玩的桌子》

👏陈老师《玩纸棒》

👏严老师《有趣的报纸》

👏徐老师《圈圈乐》

👏丁老师《拉绳》

👏👏👏哇，哇，太精彩了！每一个老师激情四射，全力以赴，每一个孩子热情高涨，积极参与。每一个听课的老师，认真记录，生怕漏过细节。每一个评委老师手中的笔不停地刷刷刷，记录着每一位参赛选手的优点与不足，打出公平公正的分数。

🎉🎉🎉经过四个半天的激烈决战，最终张老师执教《好玩的桌子》和丁老师执教《拉绳》获得本场比赛活动的一等奖。徐老师等四位老师获得二等奖。邱老师等7位老师获得三等奖。

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👍在这次教学比武活动中，参赛老师们以高昂的热情，全新的教学理念投入到教学活动中。她们分别展示出了各自不同的风采，有的激情四溢，有的沉稳冷静，精彩纷呈。老师们精心设计的教案，各个步骤井井有条；课堂上大显身手，教态自然亲切，从容不迫;　组织教学，井然有序；引导幼儿，循序渐进;　教学环节紧凑，过渡自然，步步深入；幼儿积极参与，合作探究，顺利实现了课堂有精彩，处处有掌声。

👏💝教学是一门艺术，艺术的生命在于创新，创新的生命在于学习。本次活动本着“比武即学习，过程即培训，参与即成长”的精神，意义深远。它传播的不仅是课堂驾驭艺术，也传播着学习的魅力，它展示的不仅是教师的教学思想，也展示着滨河幼儿园的教育理念；它承载着不仅是青年教师的梦想，也是放飞着滨河幼儿园的希望。

👏💝每一次的总结，都会迎来新的起点，相信我们的每一位教师已经继续准备好，一起迎接新的征程，不断前行。

文字编辑:余飞燕

插图:余飞燕

审核:林萍