朗朗书声振乾坤 悠悠美文传校园

建平县第五小学 张英华

<h3 style="text-align: right;">  生活里没有书籍,就好像生活里没有了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。 ——莎士比亚</h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;“世间一切,都是遇见。就像冷遇见暖,就有了雨;春遇到冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见了人,有了生命。</span>”相信我们都对中央电视台大型文化类节目《朗读者》仍然记忆犹新,节目选用精美的文字,用最平实的情感,通过朗读的形式,让朗读者及观众感悟文化的魅力。</h3> <h3> 我们所学的每一篇课文都是悠悠文明的流淌,它承载着历史、今天和未来的责任。我们所朗读的每一首诗篇,都如千古琴音娓娓道来,它激励着我们奋发、向前和经受磨炼。阅读<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">是为了遇到一个更好的自己。</span> 四月芳菲醉,人间仲春时。无论是北国的江岸初绿,还是南国的烟雨迷离,四月,都是那样的如诗如画。让人一见倾心的四月,第五小学学生开启了美妙的朗读之旅,成为一名小小朗读者,用稚嫩的声音,感受小小文字里所蕴含的大智慧!</h3><h3> 为开展好第三届校园读书节活动,丰富校园文化生活,培养学生良好的朗读能力,提高语文素养,营造浓郁的读书氛围,创建书香校园,第五小学于2019年4月23、24日,举行了校园美文朗读比赛。</h3> <h3>  </h3> <h3>  本次比赛各班主任组织本班学生初赛,每班选拔两名选手参加学校比赛。每组由低年级学生首次担任主持,比赛分一年级组、二年级组、三年级组和高年级组四个组别。选手现场抽签确定朗读内容,上一名选手朗读时下一名选手抽签,无配乐。</h3><h3>  学校领导班子成员及各教研组长担任评委。比赛内容为本学期所学课文段落(古诗词除外)。</h3><h3> 各年级按得分评出各级奖项,全校共42名学生获奖,按各班参赛选手成绩合计得分评选优胜班级6个。本次活动列入班主任考核,学校从活动中遴选表现突出的学生,代表学校参加朝阳市“华夏读书声”经典诵读大赛。</h3> <h3> 朗读比赛现场气氛热烈,同学们个个精神饱满,各年级抽取的文章有激情洋溢的诗歌,有优美抒情的散文,也有妙趣横生的童话。同学们朗读时声音洪亮,停顿适当,语速适中,轻重缓急合理,能较好地读出文章所蕴含的丰富情感。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 各班优秀选手给大家献上了一场丰盛的精神盛宴。孩子们声情并茂,将一篇篇精彩美文朗读得淋漓尽致,充分展示了语文课本独特的意境,完美诠释了中华文化深厚的底蕴。</h3><h3> 本次活动,旨在给孩子们搭建一个展示自己的平台,激发孩子们朗读美文的兴趣与热情,也引领学生走进美文,品味经典,在阅读与传诵中沐浴书香的气息,享受阅读的快乐。<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">过这次课文朗比赛,不仅展示了第五小学学生朗读的风采、提升了学生们朗读的技巧,也让孩子们感受到了读书的美好,朗读的美妙!</span>我们也发现在语文课堂教学中朗读指导上存在的不足,全体教师会以这次活动为契机,加细语文课文的朗读指导,使学生朗读教学水平整体提高。<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">书中有生命,而朗读就是阳光雨露让其成长。愿朗朗书声伴精彩童年,让朗读成为孩子学习生活中的美妙乐章。</span></h3>