专业的培训,专业的团队

原叶

<h3>  4月25日8点30,2019年衡山教师培训团队的老师们齐聚进修学校,开始为期三天的研修学习。</h3> <h3>  小数工作坊培训团队4人又相聚啦~</h3> <h3>  开班仪式上湖南省教师发展中心肖波科长、教育局成祥辉局长、进修学校肖荣校长为本次培训者基本素养和培训能力提升研修学习提出了具体要求。</h3> <h3>  "六问成方案,前后一条线。"肖科长从培训谁?为什么培训?培训什么?谁来培训?怎么培训?培训得怎么样?帮助我们梳理方案制定的思路。</h3> <h3>  谭念君老师围绕如何组织主题式教研活动,从现状、内容、视角、工具、评价、组织众多方面为我们详尽解读如何做好以培训主题为中心的研课磨课与观课议课。</h3> <h3>  贾腊生主任带来的《如何做好新时代的教师培训》主题讲座,用高视角的解读和执行方向指引提升我们的认识,培训素养要求和行动建议的提出给我们清晰的目标。</h3> <h3>  如何将经历总结成经验?再将经验凝练成优质成果?</h3><h3> 黄佑生主任告诉我们除了写清楚做了什么?怎么做的?还需要从"用什么建房子?""想建什么样的房子?""怎样建房子?"三个问题入手写清楚为什么要这么做?完成培训成果萃取的工作。</h3> <h3>  案例分析——理论学习——复盘练习</h3><h3> 我们知道了,理解了,掌握了~</h3> <h3>  本次培训衡山县的专家团老师也一展风采,她们是优秀的专家,更是我们暖心的伙伴。</h3><h3> 小语培训团队的康迎春老师带来《用心、用情做有温度的培训》经验分享。</h3> <h3>  黄晓琅主任为我们做目标和任务的解读以及培训工作流程的安排。</h3><h3> </h3> <h3>  杨焕新老师热忱分享《需求调研的策略》。 </h3> <h3>  28号下午1点,教育局周凯明股长带来《培训管理与考核》主题讲座。</h3><h3> 行精走实,同研修,共成长,用最好的自己成就最好的培训。</h3> <h3>  如何有效开展教研活动?教育局教研室刘敏主任告诉我们:从问题切入——教学实践——总结反思——问题衍生,反复经历研磨的过程,获得实效和发展。</h3> <h3>  这三天,我认真学习,积极思考,工作思路逐渐清晰。</h3> <h3>  学习之余,团队成员共同商讨细节,梳理思路,大家摩拳擦掌,跃跃欲试。</h3> <h3>  最后,教师进修学校肖荣校长带领我们回顾这三天的培训。梳理"培训师是什么?""如何确定各培训项目精、小、实的研修主题?"等问题,达到再巩固,再提升的目的。</h3> <h3>  通过本次培训,我们小数团队对本年度工作坊的研修活动充满信心, 期待今年的行动与收获~</h3>