智慧启迪,携手前行 ——国培2018送教下乡培训活动正在紧张有序地进行中

平平

<h3>  一桌一椅一腔热情,一笔一划一种态度,一颦一笑一室知己,一举手一投足一曲别样风采。“国培计划”(2018)送教下乡培训活动,这是一场最美的遇见!</h3> <h3>  国培2018送教下乡培训活动通过“以课领培、以研促训”的培训模式,我们欣喜地看到了广大参训教师在国培春风沐浴下的成长,看到了国培带给乡村教师的变化。</h3> <h3>  2019年4月28日上午,开展了学员展示课活动,四位授课老师精心准备,展示了各具特色、不拘一格的高效生命课堂。</h3><h3><br></h3> <h3>  第一节课是张淑琴的《端午粽》。张老师从课前说话训练开始,以我国的其它传统节日故事带学生走入情境,感受端午节品粽子的节日气氛。教学手段多样,利用图片、音频、打节奏读儿歌等形式,把传统节日习俗与认读生字相结合,学生学习兴趣很浓,课堂气氛活跃。</h3> <h3>  第二节课是周喜兰老师的《雷雨》。本节课周老师紧扣二年级的识字、写字教学的重难点设计教学。周老师注重认写结合,对学生进行了识字方法的指导,运用多种形式读字词,带领学生在情境中循序渐进地识字。写字教学指导到位,注重字的结构分析、观察占格及领写书空。认写思路清晰明了。</h3> <h3>  第三节课是于晓薇的《大象的耳朵》。于老师对课堂掌控的很好,整堂课“热”而不“闹”,学生在教师的引导下积极参与到学习活动中,尤其是学生扮演角色的情境表演更是掀起了一次高潮。于老师在教学过程中提出的问题有针对性、有引导性、有价值,同学们乐于参与思考、讨论、积极回答问题。</h3> <h3>  第四节课是姜春艳的《海底世界》,这节课老师以生为本、以兴趣为起点、以读为主,通过正确、流利、有感情地朗读课文,使学生在读中感悟,读中理解,丰富语言积累。姜老师语言温和又充满激情,让学生在充满兴奋的氛围中领略了海底世界的奇异和美妙。尤其在指导孩子诵读时,不着痕迹,却让学生充满趣味的品味着海底世界中动植物的神奇。</h3> <h3>  下午,展示课教师说课,全体参训教师进行评课议课。各位听课教师结合老师课堂教学情况,畅所欲言,有针对性地进行了评课,纷纷表示要向几位教师学习优点,也毫无保留地提出了宝贵的意见和建议。</h3> <h3>  培训只是一个手段,一个开端。对于培训给我们的清泉,我们要让它细水长流。国培使课堂教学焕发出无限生机。四天的学习,思考背后,老师们感到更多的是责任,是压力,真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己所肩负的责任。今后我们会学以致用,结合教学的实际情况,让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩!</h3> <h3>  期待下一次遇见……</h3>