见微知著 · 书韵悠长——建二小学教师赴西安参加首届“知行·童年”整本书阅读课堂教学研讨会

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　　知行教育首届“知行·童年”整本书阅读课堂教学研讨会于4月27日至28日在陕西师范大学长安校区举行。本次活动，直指小学语文阅读教学中的焦点问题——“整本书教学”。活动中，来自全国各地的9位专家名师用课堂实践与专业微讲座，给全体学员呈现了多元化阅读活动，开拓了具有国际视野的儿童化阅读空间。在小学全学段阅读教学体系探索之路上，为广大小学教师提供了一次专业的阅读指导。

　　文采风流 帅气儒雅的张宏老师担当大会的学术主持人！

　　西安市教育学会会长安保仁代表主办方致辞，以世界读书日大背景立意，全面到位。

　　陕西省教育厅教师工作处王彬武处长讲话，高屋建瓴，专业思考，脱稿发言，学识过人。

　　“阅读改变中国年度点灯人”付雪莲老师执教儿童文学《青蛙和蟾蜍 好朋友》

创新性地运用可视化思维工具讲故事。这节课孩子们明白了“好朋友”的真正含义，是的，“真诚的爱从来都不傻”。

　　名师付雪莲的微讲座《让阅读可视化》

　　可视化的思维工具让阅读变得更有魅力，更多元化地激发了孩子们的阅读兴趣，让阅读成为一件快乐的事，轻松的事。

　　名师鱼利明执教二年级《蜘蛛开店》

创新意识的培养，给孩子开放性的问题，展开想象的同时留下悬念，激发兴趣，继续阅读整本书！

　　名师鱼利明的微讲座《语文要素下整本书阅读的价值取向与思考》

高质量的思维阅读就应该是把自己装进书里，教科书绝不是阅读的全部。我们应当努力地把课外阅读挤进课堂中来。

　　陕西省省小教培训中心冉胜利主任观课：好课一定是因学定教。

　　名师李祖文执教四年级《黑猫叫醒我》

　　小学课堂上的思辨阅读，以“正和反”的课堂逻辑教着学生学会思考。

　　名师李祖文的微讲座《整本书阅读知与行》

　　教材的选文其实是整本书在教材中的投影。

　　名师吴琳执教四年级《丑小鸭》分享课

　　也许你就是那只丑小鸭，经历过苦难，终会变成白天鹅。

　　名师吴琳的微讲座《整本书阅读教育建议》

　　尊重阅读的第一手原则，注重由文悟道，觇文察人，以文化人，朝向语文育人。

　　原西安雁塔区语文教研员张华老师观课：是是非非，一分为二，特别点出关注内容，更要关注文本形式。

　　来自上海的名师朱煜执教五年级《宝葫芦的秘密》

　　朱老师的教学如涓涓细流，润物无声。整节课以情动人，在不知不觉中就被朱老师带入情境当中，在感动中受益。宝葫芦可能是假的，但真善美却是真的。

　　朱煜老师的微讲座《小学整本书阅读教学的实践》

　　教国文并不等于教文学，语文教学不是文学。

　　教授级北京名师吉春亚执教《探寻汉字之美》

汉字见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化；它是人类智慧的起源；它在一代又一代人的人手中绽放出光辉。

　　吉春亚老师的微讲座《群文阅读教学案例以及思考》

　　群文阅读，不仅仅局限性读文，而是以群文阅读的方式让学生感受文化，体会做人的道理。

　　陕西特级教师、西安教科所贾玲老师观课

　　注重文章的文化因素挖掘，致力于阅读教学体系化设计的努力。

　　此次活动让老师们收获满满，好的课堂不一定是行云流水，课堂可以是一波三折，课堂应该是曲曲折折抵达那个最美好的地方。一天半的活动结束了，我们即将归去，但愿每一次的出发都能让我们遇见更好的未知的自己。