<h3> 我校教研组在中心校小教部的宏观指引下,在校领导的正确组织下,在各位老师的大力合作下,我们围绕“关于两极分化现象的研究 ”这一主题进行了一学期的教研活动。我们从内心体会到课堂教学要体现“引人入胜”的艺术魅力, 必须从导入教学开始。于2019年4月24日李玲玲老师进行说课,然后全体教师集中备课,李老师在二次备课中准备出更加优秀的课!</h3> <h3> 在李老师的精心准备下,在2019年4月25日开展了主题教研活动课。李教师的驾驭教材,把握课堂的能力有了很大的提高。能深钻教材,把握住教材的重难点,取得良好的教学效果。运用多媒体辅助教学的手段的运用。</h3> <h3> 听课之后,活动小组立即组织全体教师开展评课活动。评课活动中,教师们作了充分的准备,本着充真诚和实事求是的态度,积极发表自己的看法,老师们都能虚心接受意见和建议,将设法改进自己的不足,这看到了我校教育质量提高的希望。</h3> <h3> 我校开展了“教研活动月”活动,在活动中,我校深入贯彻落实中心校有关文件精神,进一步深化我校教研教改工作,扎实推进基础教育改革,切实转变教师的教育观念,深化课堂教学改革,全面提高我校教师教育教学质量和办学水平,我校全体教师在学校领导的正确领导下作出了最好的回答:“加强教研教改,深化课堂教学,促进素质教育”。</h3>