<h3>美丽多彩的四月就这样匆匆的过去了,在这春意盎然的季节里,孩子们徜徉在春的海洋里,四月的我们与孩子们是快乐而充实的。</h3> <h3>早上好！</h3> <h3>美味的早餐和午餐。</h3> <h3>区域活动：动物角：1.可以使孩子了解动物的外观特征。2.可以培养孩子的耐心和求知欲，观察它都吃什么,平时都有什么举动。3.可以通过喂养小动物来培养孩子爱护小动物。</h3> <h3>阅读区：激发幼儿的阅读兴趣幼儿对图书产生兴趣,并喜欢阅读提高幼儿的阅读能力让幼儿知道一页一页看书→理解一页画面→能页与页内容的联系丰富幼儿的知识,开发幼儿的智力丰富幼儿的知识。</h3> <h3>建构区：1.增强幼儿的空间知觉。2.在建构过程中，幼儿可以接触各种不同的建构材料，尝试不同的建构方法，能够激发幼儿的创造力、想象力。3.培养幼儿动手动脑的习惯，发展幼儿的智力，培养幼儿的美感和表达能力。</h3> <h3>其他区域活动记录。</h3> <h3>我们的户外活动，和游戏时间。</h3> <h3>每周一的体智能都是我们快乐的源泉，菠萝哥哥都会变着花样带我们玩游戏。</h3><h3>翻滚游戏：可以帮幼儿控制速度和身体平衡力。</h3> <h3>金箍棒游戏：锻炼幼儿的手脚的反应能力，和身体协调能力，同时发展幼儿的左右脑。</h3> <h3>平衡球游戏：锻炼幼儿的耐心，愿意参加集体活动，培养幼儿与幼儿之间的合作与交流能力。</h3> <h3>老师告诉我们认真吃饭不挑食才会健康的长大。</h3> <h3>我们是四月全勤生，老师表扬我们，给我们奖励。五月的我们也要继续努力！</h3> <h3>哇！小朋友想学手鼓吗？看哥哥姐姐们棒棒哒！</h3>