遇见新时代最美的课程，争做新时代最好的教师

寿光市思政团队

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彩霞

2019年4月24日——27日，在张庆杰老师的带领下我们7人从寿光来到了山东省面积最大、人口最多的城市——临沂市，参加山东省初中道德与法治教师素养提升暨大德育观视角下“道德与法治＋”课程建设与实施研讨会，开启了我们的学习之旅！

　　教育界的前辈们围绕“我们怎么做教研”、“我与时代共成长”、“怎么做个好老师”、“课堂就是这么酷”四大主题，酣畅淋漓地展示了自己和团队的想法和做法，我们深受启发和触动，遇见最美的课程，从此刻启航，岂不幸哉！

张彩霞老师——温婉、博学、严谨

主题：守正创新，推动初中“道德与法治＋”课程建设与实施

　　张彩霞老师从背景、目标、内容、思路四个方面深刻剖析了道德与法治课程建设与实施，新时代学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神。 

我有以下几点启发和思考：

1.思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，新时代道德与法治教师应该提高课程领导力和育德能力，争取克服软、散、虚的课程问题。

2.我们要做一个有虚有实、有棱有角、有情有义、有滋有味、有人有己的好老师。

3.厉害了，我的思政课！新时代国家对学生德育的高度重视，我们道德与法治教师倍有精神，倍有干劲！

孟晓健老师——坚韧、担当、坚持

主题：创建课程生态，与学生一起认识世界——我们的思政课为什么“红”

感想：

1.作为一名青年教师，关注个人专业成长，在教学实践中多思考、多读书，充分锻炼自己，新时代我们会遇见最美的课程，争取成为最好的教师。

2.时政播报是学生喜闻乐见的活动，我们要多去挖掘学生喜欢又承载知识的活动，让学生爱上思政课！

3.组成团队，孕育智慧之花！观影课程是教师集体智慧的结晶，设置三大栏目：说一说、微话题、价值共识，将知识内化为学生的行为，情感态度价值观得到了提升！

陈田峰老师——幽默、务实、钻研

主题：借力“兴趣点”，上有意义的课

　　兴趣是最好的老师！教师可以深入研读教材，巧妙的设置兴趣点，让课堂多一些笑声。道德与法治课程理论性强，立德树人是我们的任务，兴趣点会让课程更有意义，成为学生喜欢的课程，实现德育目标。

鉴于一个模子不适合所有课堂，所有学生，怎样上课学生才喜欢，课堂因何而精彩这些问题的思考🤔，教师要学会创设，善于操作，乐于捕捉，积极汇总。“导课”兴趣点：悬疑——于猜疑好奇中激趣

幽默——于欢声笑语中生智

影音——于直观试听中明理

游戏——于游戏互动中促行

情景——于情景展演中践德

故事——于典型故事中通情

吕文强老师——和蔼、豁达、无私

成长叙事：让每一朵花蕾都在我的手中绚丽绽放

      平度市吕文强老师，18岁参教，一位有着42年教龄的60岁老教师，用自己的亲身经历告诉我们：生活不只眼前的贫寒，还有诗和远方。作为一名平凡的教师，在得知自己的学生因贫寒交不起学费而无奈辍学时，他毅然拿出3000元钱资助考上平度师范的葛舒淇。2012年，吕老师的学生陈旭东因家中变故，生活费都交不起，吕老师再次帮助了这个无助的孩子。吕老师认为：精英和傻瓜都可能从教室中走出去。2005年，初一齐昊上网成瘾，父母离异，妈妈跪在了孩子面前仍无济于事，是吕老师用父爱和耐心帮助孩子戒掉了网瘾，考上了平度一中。正如吕老师所言：鸡蛋从外打破是鸡蛋，从内打破是生命。要真正让孩子从内心认同教师的做法，才能赢得信任。吕老师身上无私的师爱感动着我们，新时代的教师应该向老前辈学习，像吕文强老师一样，穷则独善其身，达则兼济天下！

仪修文老师——温婉、细腻、敏锐

成长叙事：风筝有风，相伴而行

　　潍坊新华中学仪修文老师，关注学生心理健康成长，聆听“特殊”学生的烦恼，分享5个真实的故事，深深触动了我们教师的心。

初中阶段的孩子确实存在逆反心理，作为教师，我们应该关注每个孩子心理的细微变化，认识到教师的言行举止对学生有很大影响，多去阅读心理学方面的知识，了解孩子的心理特征，帮助学生解决不可规避的问题，促进孩子身心健康发展。

临沂市琅琊清渠团队——青年教师惊艳全场

成长叙事：击琅琊以水石，布清渠于心田

　　当今社会是信息技术时代，政治理论知识比较枯燥乏味，琅琊清渠团队制作主题微视频，采用学生喜闻乐见的教学方式达到了好的教学效果。探索适合学生的创新型课程，信息技术与传统教学相联系，视频、动画、音频用于课程中会有另一片惊喜！

　　琅琊清渠团队（陈秀虹老师、陈莹莹老师、王鑫老师、王丛丛老师、张传江老师）这些老师的身上学到了很多，课程创新也是自己以后要努力的方向。作为青年教师的我们，应该向琅琊清渠团队的老师学习，我们有能力、有信心、有平台可以充分发挥多媒体微视频教学的作用。加油吧！新时代的教师们！

北京师范大学李晓东教授——渊博、钻研、和蔼

报告：新时代的初中道德与法治教师素养“修炼”

　　听取了北京师范大学李晓东教授的报告：新时代的初中道德与法治教师素养“修炼”，受益良多。新时代对教师有了新要求，教师是人类灵魂的工程师，我们担负着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代使命。

我们道德与法治教师在课堂上更应该严谨，模棱两可的表达、专攻八卦的低俗和貌似愤青的偏激都不应出现在思想政治课堂上，落实到日常的教学中。用令人信服的思维逻辑向学生展示思想政治课的独特魅力，用自己的丰厚学养和有效手段让学生学有所得！

　　李欣老师的课如多情的雨，《情绪的管理》采用对话式教学，以学生为主体，和谐、融洽、平等的师生关系听的让人实在是舒服，意犹未尽！学生展示了自己的想法，我们自己的课堂上也可以巧妙应用，锦上添花，打造最美的课堂！

　　陈骞老师的课如不羁的风，幽默风趣，课堂上、报告厅响起一阵阵笑声，真是一种享受！陈老师的《趣味》，平淡生活，体验了很多乐趣，培养了学生豁达、乐观的品格，最后清唱一首歌让所有人潸然泪下，感动、感慨……

　　北师大教授李晓东教授对两位老师的授课进行了点评，可谓一针见血，句句精准，我们自身也存在类似问题，课堂中把控好时间，问题设置不能重复，现场提问更是如此，学生在课堂上展示自己的想法和观点，自然生成的课堂更加精彩，真正以学生为主体，教师为主导！

       两位老师，两种风情，不一样的韵味，惊叹名师课堂，反思自己课堂，多思考，多学习，未来课堂拭目以待！

　　张彩霞老师柔美却不失英气，这两天的学习11场学习交流报告会，总能看见张彩霞老师的身影，听到张彩霞老师简洁却有针对性的总结点评，字字珠玑。正如您所言：苔花如米小，也学牡丹开，作为一名青年教师，我会努力提升教师专业素养，向这些教育界的前辈们虚心学习；不要人夸颜色好，只留清气满乾坤，淡泊名利，成为一名吕文强老师一样无私奉献具有博大教育情怀的好老师；等闲识得东风面，万紫千红总是春，修炼自己，争作新时代最好的教师！

　　正如张庆杰老师所言：并非人人都能成为李欣老师，成为陈骞老师，但我们应记住：人人都可以上好一节课，只要用心，不是吗？新时代遇见最美的课程，不负使命不负芳华！