认认真真写字，扎扎实实教学 西郝小学4月份写字教学总结

小苗

       写字是一项重要的基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素养起着重要作用。要把字写好是一件不容易事,需要长期不懈的努力。我们西郝小学在搞好学校各项工作的同时，对写字教学不松懈。

　　我们西郝小学坚持写字教研，讨论孩子们写字中存在的问题 ，分析如何让孩孩子们把字写得更好。

一年级崔红艳老师要求孩子仔细观察课本上的图，反复训练正确的写字姿势，培养良好的写字的习惯。通过反复训练，使学生了解写字时必须要达到的基本要求，并能在实际操作的过程中不仅自己自觉做到，还能督促旁人做到，逐渐形成习惯。

本月二年级除了常规汉字的教学之外，数学老师李霞还对数字的书写进行了教学。相信在孩子们的坚持下，写字教学会开出更美的花朵。

因为小学阶段，学生的形象思维比抽象思维发达，他们的模仿能力强。在写字教学中教师可以准确示范，化难为易。在指导学生写字时，示范十分重要，它是最形象、最生动、最切实的指导。五年级小苗老师要求学生通过观察老师形象的动作，亲眼看到起笔、行笔和收笔的全过程，直观地感受到运笔的轻重缓急和间架结构的均匀、协调，能领略到书写汉字的韵律美和汉字的结构美。

　　在练习中学生的写字能力会逐步提高，当然根据学生的认知水平不同，进步的程度也不一样。在学生认真规范的书写后，还会有一部分学生的字会出现这样或那样的问题。在分析学生的作业时，要针对学生某一方面的不足，先让学生进行欣赏，发现字形中的书写不足，然后教师进行鼓励，并督促其改正。

　　写字教学中，我们取得了一定的收获。但很多学生的不良习惯较难改正。我们还须继续努力，使学生从内心深处喜欢写字，认真写字，使他们真正掌握正确书写汉字的能力。