送教下乡出精品 城乡交流迎硕果

放下一切

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实验

玉麦

老师

支教

本课

反应

梧桐

刘老师

送教

梧桐支教团队开展送教下乡活动

　　为了加强城乡交流，发挥梧桐中学支教团队的引领、示范作用，4月25日上午，梧桐中学支教团队一行三人来到玉麦一中，开展第三期送教下乡活动，玉麦一中的邢书记和教研室赵新珍老师亲自带领玉麦学区的老师进行听课、评课。

　　化学老师李新训献上了一节精彩纷呈的化学展示课——《生活中常见的盐》。一开始，李老师以“盐是什么？”“盐等于氯化钠吗？”引入新课，通过引导学生复习碱与酸反应生成盐和水，让学生在黑板上板书氢氧化钠与盐酸、硫酸反应的化学方程式，得出生成物氯化钠、硫酸钠都是盐破题，并进一步引导学生归纳出盐的定义，再通过练习让学生区分酸碱盐，解决了本课的第一个难点。

　　接着，李老师让学生阅读课本72页，让学生通过自学，了解生活中几种常见的盐。并结合生活中的常识，告诉学生碳酸氢钠治疗胃病时因产生二氧化碳不适合胃溃疡患者，而氢氧化铝治疗胃病又可能因为摄入过多铝元素而导致老年痴呆，提醒学生服药时一定要遵从医生指导。让学生真切感受到化学与生活息息相关。

　　在突破“酸的化学性质”这一难点时，李老师准备了三个实验，并请了两个小帮手，让学生在老师的指导下完成演示实验，通过探究，了解盐与酸的反应、盐与碱的反应、盐与盐的反应，为下一节课分析什么是复分解反应以及复分解反应发生的条件探究打下基础。

　　物理老师刘迎春带给大家的是一节生动而有趣的展示课——《流体压强与流速的关系》。上课开始，刘老师以“赖着不走的乒乓球”为实验引入新课，通过引导学生做一些相关实验，让学生理解到一个本课最重要的知识点：流体压强与流速有关，流速快的地方压强小。并通过学生实验和视频等多种方式，使学生很好的掌握了本课的知识要点。最后通过一组练习让学生巩固刚刚所学的知识。

　　课堂上，刘老师和学生共同实验，用的实验器材就是生活中最常见的一些物品，如乒乓球，矿泉水瓶，吹风机，吸管，还有纸张等。充分利用身边的物品，来完成科学实验。也充分的体现了物理是一门以科学实验为基础的学科。并让学生认识到，不是一定要有很多的物理实验器材才可以做实验，而是可以利用我们可利用的一切生活资源来完成实验。提高学生实验动手能力和实验设计能力，让实验不再远离我们。

　　参与实验，体验实验的快乐，也是刘老师在本课要体现的一个观念。只有学生生愿意去动手实验，能在实验中体验到实验的快乐，才能进一步的让学生热爱实验、热爱物理。

　　课后，邢书记和玉麦学区的物理化学老师对本节课给予了高度的评价，肯定了两位支教老师都能将学生作为主体的教学理念，课堂上能调动所有学生快乐学习，这是江西支教老师给玉麦学区带来的精品示范课，并表示以后要多派老师来梧桐中学学习，争取获得更丰硕的成果。

(供稿:李新训、刘迎春 编辑:朱学月 审核:张辉斌)