<h3>诗歌，这个词来源于我国古代。在古代，能配乐的韵文叫做"歌"，不能配乐的韵文称为"诗"。"诗"和"歌"从开始产生时，就象孪生兄弟一样亲密无间，所以人们总是把它们合在一起称作"诗歌"。</h3><h3> </h3> <h3>可爱的小朋友滑滑梯，你喜欢吗？</h3> <h3>大型户外玩具，有利于幼儿身心健康发展哦！</h3> <h3>看...这风景真好！</h3> <h3>教师大合照，笑靥如花！🌺</h3> <h3>诗歌朗诵比赛准备开始了，看！小朋友们、老师们都非常期待呢！小、中班级的小朋友们都来到阶梯室给自己的伙伴打气呢！</h3> <h3> 今天我们的小朋友们也想来朗诵诗歌，感受诗歌之美，诗歌之韵😊。我们漂亮大方的主持人做了一个完美的开场，详细的介绍了我们本次的比赛规则与纪律要求。🤗🤗🤗<br></h3><h3><br></h3> <h3> 看，这是我们这次诗歌朗诵比赛的两位可爱的小主持：李源——钟绮晴...我们的诗歌朗诵开始了，自信，大胆的你们，语言优美，富有感染力🌻</h3> <h3>太阳笑，小鸟叫，柳姑娘也来了，请听1号选手给我们带来的《柳姑娘》</h3> <h3>我是一滴春雨， 让小花不再哭泣 ，我是一滴春雨 ，将要滋润大地。请欣赏2号选手给我们带来的《春雨》</h3> <h3>春天来了、草绿了、花儿开了、鸟叫了，五颜六色、百花争艳，请听3号选手为我们朗诵诗歌《春天》</h3> <h3>4号选手小朋友为我们朗诵的诗歌是《春天的颜色》春天是什么颜色？请听...</h3> <h3>5号选手小朋友为我们朗诵的诗歌是《春天的脚步在哪里》，在天上的喜鹊里，喜鹊飞回来了，还有在我们小朋友的身上，小朋友去春游了。</h3> <h3>春天在哪里？春天在哪里？让6号小选手带我们去寻找春天在哪里吧！</h3> <h3>看！可爱的小燕子 ，那是春天的足迹，穿着乌黑的燕尾服，来热烈欢迎春天的到来。请听7号选手为我们朗诵《寻找春天》</h3> <h3>好雨知时节，当春乃发生。请听8号选手为我带来诗歌《春雨》</h3> <h3>春天，一个万物复苏的季节。想必大家一定都不陌生吧！请欣赏9号小选手带来的《春天》<br></h3> <h3>滴答！滴答！下小雨啦。请欣赏10号选手小朋友为我们带来的《春雨》</h3> <h3>你有秘密吗？</h3><h3> 有呀!</h3><h3> 你的秘密是什么？能告诉我吗?</h3><h3> 可以呀！但我也告诉你，春天也有秘密哦！请欣赏11号小朋友带来的《春天的秘密》</h3> <h3>12号选手小朋友为我们朗诵的诗歌是《春天》。她的朗诵让我们更喜欢春天。</h3> <h3><font color="#010101"> 每一首诗歌它都有不一样的文学语言，小朋友们用他们的形式为我们展现了不一样的诗歌朗诵，语言朗朗上口，声音也很洪亮</font></h3> <h3> 诗歌朗诵结束了，我们的美丽大方的主持人来我们做了最后的点评🤗🤗🤗</h3> <h3>来！小朋友们我们再来唱一首歌...春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里......</h3> <h3> 看！主持人还给小朋友带来了一段手指操，小朋友我们一起来小手动起来吧...</h3> <h3> 接下来是我们开始颁发奖状的时候了，有请潘老师和陈老师给我们可爱又勇敢的小朋友们颁奖🏆每一次的成功是为了给他们一次成长的锻炼，看着他们脸上洋溢着开心的笑脸，觉得他们的努力没有白费，你们是最棒的👏</h3> <h3><h3>看，我们小主持人也获得了《最佳小主持》奖哦！老师们都说我们小主持人说得顶呱呱！</h3></h3> <h3>三等奖</h3><h3>我们都是靠自己的努力获奖了。从今以后，我们更要好好学习、靠着不放弃的念头去努力争取更好的成绩。加油！</h3> <h3>二等奖</h3><h3>我们真的很开心，我们会继续向一等奖努力，不会辜负爸爸妈妈和老师们对我们的期望。</h3> <h3>我们的努力终于得到了我们想要的结果：一等奖。👏👏我们是最棒的。谢谢老师们辛勤的教育、爷爷奶奶爸爸妈妈陪伴的教育。</h3> <h3>我们的大合影来一张😁</h3> <h3>经过轻松、活泼、愉快地比赛活动，小朋友都表现得很棒。比赛不是目的，只是一种很好地教育、培养渠道，为孩子们的个性发展搭建一个展示的平台。小朋友为自己积极参与今天的活动而感到自豪，进一步地感受古诗独特的韵律之美、语言之美，及感知语言的连贯性与生动性，激发表现自我的欲望，发展语言表达能力。</h3><h3> 希望大家以后都积极参加幼儿园组织各种活动，让孩子的童年时期更加丰富多彩哦😊😊😊</h3><h3><br></h3><h3> 还在犹豫什么...？一起来吧！🌻🌻🌻</h3>