获取新信息 遇见新理念——定陶区统编小学语文教材课堂教学观摩研讨会活动纪实

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　　根据临沂举办的“全省统编小学语文教材课堂教学观摩研讨”活动精神，定陶区教体局教研室小学部于4月26日上午在区第三实验小学举行移植课观摩活动。各学区小学语文教研员、区直各小学业务校长及部分一、二、三年级语文教师共计400余人参加了本次活动。

　　定陶区教体局副科级督学张代勇主任，区教研室李生力主任，区教研室小学部语文教研员王路主任参加了本次活动。

　　听课教师按时来到听课地点，老师们认真听、用心记，非常珍惜这次听课的机会。

　　徐飞飞老师教学灵活，语言生动而又富有激励性，学生们始终紧跟她的思路，津津有味地读，快乐地思考，踊跃举手说出自己的想法。徐老师特别注重交给学生学习方法，在理解“一会儿痛，一会儿痒”时，她适时出示“推剪”图片，并拿出实物让学生近距离观察，体会老师傅怎样用这个“老掉牙”的工具给小沙剃头的？这种通过观察图片和结合生活实际的方法，让学生更容易进入文本，把握人物特点。

　　张子菡老师指导写字时，做到了细致入微，从观察字形，分析字形，到讲解写法，总结左右结构的字该怎样写？这种归类识字法，既高效又有趣。尤其是最后的拓展练笔《小猴子第二次下山》​，让学生在情感上又有了升华！

　　孟祥可老师极具亲和力，她风趣幽默的谈话方式，一下子和学生拉近了距离。她注重训练学生的表达能力，​精心设计了讲故事环节，并制作精美的头饰，让学生上台表演，很快把孩子们带入角色。通过抓关键词、带动作读、说唱等多种形式进行朗读指导，学生朗读的积极性很高。

　　三节移植课结束后，区教研室小学部语文教研员王路主任结合三节课例，向全体语文教师以《小学低学段语文课堂教学教（学）什么》为题，做了精彩的报告，传达了新的教学理念。他就“小学低学段语文课堂教学的重点是什么；低学段识字、写字怎么教、教什么；低学段的阅读教学教什么”几个问题，进行了深入浅出的剖析与指导，让老师们受益匪浅，对今后的教学方向更加明确。

活动最后，区教研室李生力主任进行总结，他简明扼要地对三位教师的移植课进行了精准的点评，也对全区的小学语文提出了要求:我们追求课堂的高效，但眼下我们更迫切需要的是实现课堂的有效。同时希望参会的每一位教师都能带着收获回到自己的学校，让自己的课堂有所改观。