<h3>为了更好做好市级立项英语课题《小学阶段运用phonics进行有效拼读教学的应用研究》,加强理论学习,提高课题组成员对小学阶段采用自然拼读法进行英语教学的认识,名师工作室成员赴北京参加全国“第七届全国自然拼读与英语阅读教学研讨会”。</h3> <h3>会议第三天,首先由华中师范大学外国语学院外语教师教育研究中心主任,教育学博士闫春梅带来主题讲座 Developing writing by using reading texts in Graded Readers。接下来由外研社少儿出版分社培训师鲍丹做"英语绘本与主教材的融合"课题发布及介绍,课题组专家为英语教师们提供理论引领及实践研究的平台。</h3> <h3>会议第三项由朝阳区芳草地国际学校富力分校教研员吕帅做搭建从“读”到“写”的桥梁——探索“读写结合”的教学路径与策略专题讲座。<br></h3> <h3>会议第四项由北京教育学院外语与国际教育学院院长张金秀带来主题报告:如何借助分级阅读促进学生读写能力的提升。</h3> <h3>下午的会议首先由来自合肥的朱芳芳老师执教一节小学英语绘本示范课《Alf saves the day》,朱老师化身足球迷,为学生们和在座的老师带来一节充满运动气息的英语课。</h3> <h3>会议最后由南京师范大学外国语学院教授刘学惠做“ 让孩子们爱上阅读、学会阅读——中小学生英语自主阅读的促进策略”专题讲座。</h3> <h3>区教研室傅京主任和外研社老师进行沟通交流,下一步工作室将积极申报外研社第十三五课题的子课题,把我们的市级课题和十三五国家课题的课题融合,将自然拼读、丽声相关图书和人教版教材相结合,在傅主任的带领下,工作室成员将围绕课题开展研究,共同成长。</h3> <h3>会后,工作室成员到外研社书店选购和课题相关的书籍。三天的会议,我们工作室成员与来自全国各地教师一起聆听专家讲座,观摩自然拼读和绘本阅读的优秀教学课例,受益匪浅,开阔了眼界,为今后的教育教学工作提供了新的思路。</h3>