阶段测试显成效，齐心协力提质量——记泊镇学区六年级第一次月考

听雪

4月25日，泊镇学区中心校对五所小学六年级语文、数学、英语三门课程进行了第一次月考。考场上，学生们聚精会神的做着题，老师们认真的巡视着，针对学生的考试情况，制定相应的改进策略。

考试结束，老师们就紧锣密鼓的批改起试卷来，及时掌握学生学习情况，进行具体的分析。对于学生的每道习题都通过细心切脉问诊，发现毛病，分析病因，从而拟出切实可行的处方，对症下药。

批改完试卷后，老师们就聚在一起，相互交流，取长补短，各抒己见。

阶段性测试，能更好地发挥“指挥棒”的作用，达到以测导教，以测促教的功能。这次考试为以后教学提供了参考，使老师们更进一步明白了他们下一步该如何做，同时让老师们也树立了信心，相信只要老师和学生们一起努力，下一次六年级月考定会取得更辉煌的成绩。