2019年天元区四年级英语期中考试分析

Kitty

一、试题分析

总体来说，本次期中考试试卷难度适中，题型丰富，内容灵活多样，选材贴近学生的实际情况，紧紧围绕教材的知识点。考试的知识点是四年级上册第一到第三单元所学的内容。试题主要考查了学生单词的拼写，四会单词的掌握，情景交际语言知识的运用以及判断单词划线部分的发音。

二、考试情况汇总

从卷面上看，大部分学生的书写认真，卷面整洁，乱涂乱画现象极少，说明他们基本形成了良好的书写习惯，此次考试，从总体上看，学生基础知识学生掌握较好，能运用所学知识解决简单问题，但是判断划线部分发音是否相同失分严重。

三、试卷总体分析

1、听力题，大部分学生都做得不错，失分较少。

2、选出每组中不同类的一项，这个题目主要考查单词的意思。学生整体做得很好。

3、判断单词划线部分发音是否相同，这个对学生来说有一定难度，可能一个单词读不准就判断错误。

4、选出正确的答语和情景选择是考查学生情景交际语言的运用。因为这个题目平时训练较多，而且都是单元语言知识点，学生使用的机会多，掌握得比较扎实。

5、看图，选词填空。此题主要考查学生对单词的书写格式是否掌握。学生失分较少。

6、阅读以下图片，判断句子正误，考查的是第三单元的内容，主要考查关于天气的单词和短语，学生做得还不错。

四、改进措施

1、加强词汇教学，包括单词拼写，词义记忆，语用功能的训练，在平常的教学中一定要常抓不懈，词汇是文章，句子的基本单位，词汇量的大小将直接关系到学生能否流利地运用英语进行交流，能否熟练地用英语读和研究，能否顺利地用英语思考。

2、在课堂上进一步提高教学效率，努力寻找适合学生的教学方法，培养学生在课堂上的倾听能力。

3、狠抓基础，培养能力，在平时的教学中，要在扎实掌握和灵活运用所学知识上下功夫，要在听、说的基础上，抓好读、写的训练，注意帮助学生积累知识，打好扎实的语言基础。