<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">Thur~18:30-20:15 FWF61</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">🌼Teachers:🌼</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">Vivi&Areseny</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">🌻Students:🌻</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">Mengmeng&Chengzi&Hanson&Xiaomai&Andy&Angel&Candy&Cherry</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">Candy在第三单元参与课堂的意识更强烈了 每当老师拿出教具 很好奇的瞪大自己的眼睛看着老师，有时候想要冲到前面但是现在都会有自己一定的课堂规则感。 现在偶尔还是会有注意力不集中的状态但是有时候听到邻座的同学大声呼喊回答的时候她会及时回过神也想一探究竟 为了获得教具和游戏互动的机会 积极地跟着老师去互动</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">MengMeng一如既往的优秀。上课大家的好榜样呢， 规则感很不错， 等待老师的指令参与活动， 积极表现自己 ，也很自信。 现在回答问题都可以尝试在没有任何的提示下独立进行整句输出了。但是在本单元的学习中宝贝在课堂的中文输出变多了，特别喜欢与邻座的小朋友交流分享自己的小故事哦。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">XiaoMai小精怪，每次一到第二节她都可乖可乖的坐在地垫上对老师打招呼。在课上现在不仅能够坐得很端正，上课还特别配合。宝贝现在在课上都可以保持着充沛的学习精力，回答问题也变得更加积极踊跃，特别是老师有时候鼓励邻座的时候她也会不断的提醒还有小麦呢。在这个过程中发现宝贝的近期积累有很大的提高哦。但是VIVI觉得小麦宝贝在课堂上可以表现的再勇敢一点，更大方一些，宝贝肯定会越来越棒的哦。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">ChengZi宝贝虽然在第三单元开始有过几次请假，但是回归课堂的宝贝知识点一点都没有耽误，在群里也可以看到宝贝每周复习。课堂上的她一直以来都是很积极踊跃，每次集体输出的时候都可以看到她甜美的笑容和自信的模样。在互动的过程中发现宝贝对句型的输出都掌握的很扎实可以很快速的理解到老师的问句并且作答，但是其中发现宝贝对形近的单词或者形态相似的地点/动物容易弄混淆，这个要注意哦。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">Andy现在渐渐有回答问题的意识， 懂得根据不同的提问去互动， 表达自己想要的玩具 这点有进步 ，当然有时候在课堂内也会比较执着于自己想要的玩具。积极表达 努力获得呢 。希望宝贝可以继续积累和坚持每周的学习哦，相信往后会用不同的惊喜呈现哦。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">Hanson现在在课堂上抢答环节都特别喜欢坐在地垫上观看其他同学回答，有时候同学没回答上来的时候他再来进行回答，对于这个环节他都是不紧不慢在最紧要关头站出来输出。宝贝对本单元掌握的目标知识越来越多了，进步非常大，很多句型都可以带有韵律的主动表达，也总是在猝不及防的时候说出金句来。不过宝贝的独立性和学习的状态还是有很大的提升空间哦。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">Angle现在每次课堂上都是兴致满满的，大声的与老师互动。在课堂互动过程中发现宝贝对于之前学习的内容记得很熟 ，很多的时候都是第一个抢答 ，积极性很不错， 积极表达句子 ，现在课堂专注度有了很大的进步哦。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">Cherry 在第三单元的课堂里慢慢的会有自己的很多想法。对于老师设置的每个环节都是非常感兴趣的 ，她会思考后然后试图自己回答问题，但是偶尔有些调皮会说中文 老师会故意不先发教具 宝贝知道自己的行为不正确 改正后 会积极的进行英文句子输出。宝贝对本单元的目标内容掌握有进步，会有些知识的碎片在脑袋里，但是还不够很熟悉，要再积累。</h3>