简简单单教语文——记山旺片区小学语文基于课程标准的单元备课全员培训

赵艳

　　4月25日上午，县教科院窦桂娟老师亲临上林学校，为我们山旺和龙山的所有小学语文教师进行了一次小学语文基于课程标准的单元教学全员培训。

　　会议的第一阶段由上林学校的王志鹏老师就部编教材三年级下册第五单元教学做了单元备课解读。龙山小学的谢丽萍老师就人教版五年级下册第六单元教学做了单元备课的解读。

　　第二阶段教研室窦老师以两位老师的单元备课为例，为我们进行了单元备课的详细解读。从怎样研读教材和研读教法两个方面进行了解读。窦老师强调研读教材教师应该以单元为单位进行研读，不能孤立的研读每篇文章。要研究单元的编写体例，研究编者意图，研究基于课程标准的单元整体教学目标，特别是每个单元的语文要素目标，研究单元的教学内容。也就是对每一个单元“教什么”和“用什么教”做到明明白白。然后才是研读教法，也就是解决“怎么教”的问题。选择什么样的教学策略达成目标。在这里，窦老师着重强调了目标与环节的对应问题，每个环节要对应一个目标，不能一个环节中掺杂几个教学目标同时进行，每个环节的几个步骤要做到层层递进，由易到难。在教学中不能随意的添加教学目标，无效的教学环节一定要大刀阔斧的坚决删掉。让我们的语文教学变得“明明白白，简简单单”。

　　会上无论是年轻的新分教师，还是即将退休老教师都在聚精会神的听，也许这中间他们或许有些地方一头雾水，有些地方一知半解，但是相信基于课程标准的单元教学已经深深的扎根在每位教师的心中，相信在今后不断地集体教研、集体备课中，今天的培训内容终会拨开云雾见晴天，使我们每一位语文老师都能做到简简单单教语文，每一个孩子都能做到明明白白学语文。