滴滴滴,车来啦——中一班车来车往游戏观察

Zoe

<h3>  经过教研活动中老师对车来车往的大改造,车来车往区域大变样,添加了斑马线,各类小车,画了示意图,这里再也不是重复的骑来骑去,孩子们好喜欢,都想当交警,都想做加油站和4S店的服务员,都想做小司机。在车来车往的小世界里,孩子们多开心。</h3> <h3>  在教室里详细解说了示意图,孩子们初步了解了拉拉车和小推车分别应该在哪里骑,通过选举推荐的方式分配了小司机、交警和各地服务人员,游戏开始了。</h3> <h3>  到了场地上,和之前讲解的完全不一样,孩子们不知道拉拉车和小推车改在哪里行驶,车来车往乱成一团,交警都不知道该怎么处理。4S店和加油站生意冷清,无人问津。没有职业的小朋友变成了的可怜的小游民。</h3> <h3>  接着针对问题的根源——车乱开,来引导孩子。我借了一个小司机的车,带着其他小司机一起绕着马路的两边骑了两圈。骑到停车区,请小乘客上车,有礼貌的询问他想去哪里,骑到加油站请服务员加个油,骑到4S店请服务员帮我检查一下有没有问题,最后把乘客送到目的地。</h3> <h3>  一时间车来车往井然有序一片繁荣。</h3>