读写教学，共探互究--记2019年赣州市小学英语读写教学研讨会

Michelle

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　　为了更好地探讨小学英语读写教学策略，为各学校和广大教师提供一个开展课堂读写教学研讨的平台，学习先进的读写教学模式，提升课堂教学质量。赣州市教研室于4月23日--26日在赣州市文清路环城路校区举办了小学英语读写课教师培训活动。

　　我区有七位老师在此次研讨会中进行了展示和分享，分别是章贡区小学英语兼职教研员毛路群老师带来的讲座《阅读课之我见》、滨江二校甘美芳老师和红旗二校范赣强老师进行的课例分享、以及白云小学张蕾老师、滨江二校吴才丽老师、红旗二校刘燕林老师和文清路小学罗兰老师带来的四堂四五六年级读写课展示。我区7位老师的展示获得市教研员李晓红老师的高度评价，得到各区县教研员和全场老师的一致好评。

　　参加此次活动的有赣州市小学英语教研员李晓红老师，各区、县英语教研员及全市数百名一线教师。

会上人山人海，座无虚席，现场气氛热烈，每项活动都有条不紊地进行着。

 一、专家讲座，如沐春风

首先是江西省特级教师、章贡区小学英语兼职教研员毛路群老师带来的讲座《阅读课之我见》，毛老师从阅读的地位和作用出发，为我们解析了PEP教材Read and write板块教学的重要性。之后又就如何实现小学英语阅读课的教学模式（PWP三段式：即pre-reading, while-reading, post-reading）中教学的整体化、思维化、层次化做了探讨，详细地列述每一阅读步骤的作用和策略及案例分享，同时还指出教师在读写教学中应注意的问题。

毛老师的讲座解决了老师们在读写课上遇到的困惑，清晰梳理了读写课的流程，提出了读写课的教学建议，让听课的教师们获益匪浅。

　　毛老师在介绍到while-reading和post-reading教学方法策略时，为了更好的让现场老师领会和理解，分别让工作室成员甘美芳老师就while-reading，范赣强老师就post-reading环节进行了课例展示。

　　接下来是来自各县的小学英语教研员: 刘彩云老师、肖慧老师、许应华老师、李小樱老师、李生月老师带来的关于读写教学的精彩讲座。

二、教学观摩，他山之石

第二天上午主办方安排了四节读写研讨课。

　　第一节是来自毛路群名师工作室成员、白云小学的张蕾老师带来的四下Unit 3 Weather B Read and write，张老师热情大方，课堂极富感染力，尤其是她流利地道优美的口语让全场老师惊叹，张老师以巧妙的设计吸引了学生的注意力，从Sydney，Australia和Beijing, China的地理位置引出postcard，并引导学生一步一步解读课文，接着用大量的对话启发学生思维，从weather, food, scenery,activities方面比较了两地的差异，及时渗透文化差异，拓展学生视野。张老师在课堂上非常关注学生的学习状态，充分发挥了学生的主体性，听课的老师都被张老师新颖巧妙的设计，简洁高效的课堂所折服。

　　第二节也是来自毛路群名师工作室的成员、滨江第二小学的吴才丽老师带来的五下Unit 2 What your favourite season? B Read and write，吴老师青春活泼，课堂节奏也轻快明朗，她以音乐导入，引出本课主题season，激发孩子们的兴趣，然后通过多种形式复习了四季的特征，接下来由孩子们最爱的季节过渡到Robin最爱的季节，以语篇“Robin loves them all”贯穿整课，引导孩子们从weather, scenery, colour, clothes, activity, festival等方面绘制思维导图，描述自己最爱的季节。整节课下来，吴老师的课由文本到生活，由生活回归文本的设计巧妙；活动面向全体学生，注重学生思维能力的训练，学生也能够积极参与，敢于表达，体现出学生的主体性地位。

　　第三节是来自红旗二校的刘燕林老师带来的六下Unit 3 Where did you go? B Read and write，刘老师由Free talk引出when? where? what? who? how?几个疑问词，再由自己的周末经历"a bad day but also a good day"引出Wu Yifan's diary，在读前、读中、读后环节，逻辑清晰、层次清楚、任务明确。

　　第四节是来自文清路小学的罗兰老师带来的六下 Unit 2 Last weekend B Read and write，罗老师也是通过自己的经历让学生感知"a bad weekend"，并对其进行评论"Comments"，很自然的引出本课主题comments，罗老师非常善于引导学生思考，启发学生思维，不局限于文本表面，一步一步深挖文本，让学生自己找出问题并提出解决方案，真正培养了学生的思维品质，在输出环节，罗老师通过短视频赣州这个城市存在的一些问题，让学生提出建议学会写comments，真正做到了联系生活学以致用，是一堂新颖高效实用扎实的课，让人如沐春风。

　　这四位老师通过精心的教学设计，丰富多彩的教学活动，向大家展现了她们极其艺术化的教学技巧。让我们受益匪浅，使我们深刻认识到了教师应该通过各种教学活动发展学生的思维能力，有意识地教授并训练学生的阅读技能，让他们学会为了获得意义而阅读，并最终在阅读中学会阅读，养成良好的阅读习惯。

　　最后，赣州市小学英语教研员李晓红老师对本次活动作了总结性发言，对本次活动及我区教师的精彩课堂给予了高度的肯定和充分的赞许，同时也对今后赣州市小学英语教学工作指明了方向并提出了更高的要求。

　　此次研讨活动为赣州市小学英语教师呈现了精彩的课堂展示，也为教师们提供了良好的学习机会。既解决了大家在教学上的困惑，也为大家在读写板块的教学指明了方向。

　我区教师之所以能在此次研讨会中精彩呈现、令人瞩目，与市教研员李晓红老师的带领、章贡区小学英语扎实的教研和毛路群名师工作室的反复磨课是分不开的。相信通过此次活动，教师们在读写板块上的教学将更上一个台阶，章贡区的小学英语教研定能更上一层楼。

读写教学，我们一直在路上！

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