<h3><br></h3><h3> 劳动实践教育是小学生身心发展的需要,是他们未来生活的需要,劳动实践可以促进小学生主体性发展,激发小学生参与实践的积极性。现在的小学生大多数是独生子女,在家庭里养尊处优,因此,要改变“吃饭妈妈喂,走路爸爸扶,长到十八岁,干啥都不会”的状况,我们狄家社学校开展了劳动实践教育活动,专门聘请村里的种地能手贾四宝手把手教孩子们种植庄稼,充分培养孩子们的实践能力。</h3><h3><br></h3> <h3> 劳动 是世界上一切快乐、一切美好东西的源泉。经过这次劳动实践,学生们学到的不仅仅是劳动方法,更是为人处事之道…… </h3><h3><br></h3>