教育资源双辐射———携手并进促发展 

李俊茹

<h3>一年之际在于春,一日之际在于晨。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">在</span>4月25日上午<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">八点半 太阳徐徐升起之时,城区幼儿园就迎来了一群可爱的客人老师。</span></h3> <h3>为了认真贯彻落实教育局关于幼儿园结对帮扶工作指导意见精神,充分发挥优质教育资源的辐射带动作用,提高乡镇幼儿园的教育教学质量,实施互帮互学、优势互补、促进均衡、共同发展。丹巴县教育和体育局曾督学、多吉局长、教研室黄静,以及来自太平桥、半扇门、岳扎、中路、梭坡五所结对帮互幼儿园共同参加了此次活动。<br></h3> <h3>就在这个春光明媚的早晨,刘园长热情地带着各位老师从一楼开始进行参观,向结对子妹园的老师们介绍我园的办园理念、办园特色及环境创设和区角活动。</h3> <h3>此次活动以观摩和交流为主。姐妹园教师观摩了小、中、大班三堂课,在观摩和研讨中,通过看、听、评、研四个步骤,对活动的优缺点进行了详细的点评,聚焦真问题,了解了我园教研模式,促进幼儿园教研水平提升。<br></h3> <h3>我们也一起看看吧🥳</h3> <h3>首先德吉老师带领小班的小可爱们向各位老师展示了一节民族音乐活动《小格桑学本领》。小朋友们参与活动的兴致高涨,听课的老师们也特别入迷,不自觉的跟着音乐节奏做律动。</h3> <h3>接着老师们来到中二班和小朋友们在陈星凤老师的带领下探索了小动物千姿百态的睡姿。小朋友在老师精心准备的活动中积极探索各种动物的睡姿。老师们也在小朋友的童真中度过一节有意义的科学活动。</h3> <h3>最后给我们带来本土特色课程的是我们的华贵琼老师。华老师结合嘉绒民族文化引导大班的小朋友开展了一节特色艺术活动。此活动以设计美丽披风为辅线、幼儿自主动手制作为主线。发展幼儿的创新与发散思维。</h3> <h3>三位老师精彩的课程展示之后,在我园保教主任阿姆老师的带领下,我们来到四楼进行集体教研活动。阿姆老师向各位领导及老师介绍了我园教研活动的开展情况再由各教研组从评活动目标、评活动过程、评活动效果对三位老师进行了评价。</h3> <h3>随即的座谈会上,曾督学和多吉局长对我园的帮扶计划做出了肯定,为日后我园的结对帮扶工作指明了方向。乡镇幼儿园校长和教师们也互相交流了想法,反思与收获。随后刘丽园长进行了总结发言,在教育、教研、资源共享、环境创设等方面给予了建议,希望园与园之间能真正实现双向辐射,互帮互学、共同发展。<br></h3> <h3>现在是城区幼儿园和五所结对园签订帮扶协议书,是为以后结对活动的开展提供有力保障。<br></h3> <h3>活动最后,我们进行了集体合影留念。城乡幼儿园结对帮扶工作是一项长久性的工作,在实践中需要深入细致的了解,根据实际有计划地组织实施,循序渐进,并建立长效机制,才能取得结对帮扶工作成效,真正发挥龙头幼儿园副射、引领作用,实现资源共享,努力缩小城乡幼儿园之间差距,推动学前教育均衡发展。<br></h3>

老师

幼儿园

结对

活动

我园

教研

帮扶

小朋友

观摩

互帮互学