<h3> “细微之处见精神,举止之间显文明”,为进一步规范学生的行为习惯,拓宽德育教育途径,以实践行动促进学生素质的提升。我校于4月开展了“强化行为习惯、争做文明少年”的主题月系列活动,本次活动旨在引导学生“知荣辱,明礼仪,别陋习”,让文明行为成为一种习惯,本月我校先后开展了主题墙板评比、规范书写比赛、步操比赛等活动。</h3> <h3> 各班开展以“行为习惯”为主题的班会。</h3> <h3> 学校成立文明监督岗位,各班抽取品学兼优的学生来做监督员,监督学生在学习区、运动区、生活区的行为习惯。</h3> <h3> 学生背诵胸卡上的养成教育三字歌,深刻体会好习惯,益终身的道理。</h3> <h3> 各班学生制作手抄报,积累好习惯名言等,制成以“行为习惯”为主题的墙报。让学生从中获得行为习惯的知识。</h3> <h3> 学校举行第二届规范书写大赛,学生和教师积极参加,不仅营造了学校良好的文化氛围,还规范了学生的书写习惯。</h3> <h3>学生组作品展示。</h3> <h3>教师组作品展示。</h3> <h3> 为获奖的学生颁发奖状及奖品,激励学生书写精彩人生。</h3> <h3> 为获奖的教师颁发荣誉证书及奖品。</h3> <h3> 举行步操比赛,不仅锻炼了学生的身体,改变了学生的精神面貌,同时也规范了学生做操,跑步时的动作,保证了良好的纪律。</h3> <h3>为获奖班级颁发奖状。</h3> <h3> 通过此次主题月系列活动,同学们深深认识到不良行为习惯的危害性,也在慢慢改正自己的不良习惯。黄土小学的孩子们会从我做起,从现在做起,从小事做起,用实际行动争当“文明使者”。在实践中,摒弃陋习,崇尚文明,弘扬社会新风尚!<br></h3>