<h3> 为促进学前教育的均衡发展，共享优质教育资源，引领教师专业成长，全面提高我园教师教学质量。2019年4月25日下午，高桥镇中心幼儿园充分发挥了引领、示范、指导和辐射作用，在园长田小芳的带领下，全体教职工到我园开展了首届“送教下乡”教学交流活动。</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: left;"><b style="line-height: 1.8;"><font color="#ed2308">活动内容一：音乐游戏示范课《木头人》</font></b><br></h3><h3 style="text-align: left;"><span style="line-height: 1.8;"> 高桥镇中心幼儿园的园长田小芳为大班的小朋友们带来精彩的音乐游戏活动《木头人》。</span></h3> <h3> 瞧！我们的田园长和周市幼儿园的小朋友都准备好了，活动马上开始啦！🎉🎉🎉</h3> <h3> 音乐活动导入中， 融入有趣的游戏故事，激发了小朋友们的兴趣。</h3> <h3> “小朋友们要迅速躲在圆圈里，才不会被熊🐻抓走哦！”</h3><h3> </h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> </span><span style="line-height: 1.8;">园长田小芳以幼儿为主体，以生动的肢体语言、亲切的师幼互动，充分调动幼儿的积极性。</span></h3> <h3> 活动结合幼儿的已有经验，用各种游戏化的方式引导幼儿在玩中感受音乐、体验音乐带来的快乐，并注重给幼儿充分、自主的表达、创造的机会。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> 活</span><span style="line-height: 1.8;">动随后，两园教师就此次进行评课、研讨，相互交流反思。在此过程中，保教主任田雪梅的点评将理论与实践相结合，使教师们一听就明白，心领神会，得到了收获与成长。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3> 教学活动小结中，本园园长王小梅深有感触的说，非常感谢高桥镇中心幼儿园园长田小芳给我们送来了精彩的音乐游戏示范课《木头人》。这一节课，真真实实的起到了带动与辐射作用，这与我园的特色文化创建密切相关。我园的特色文化为“樱桃”教育，正好我们正准备着手打造以“音陶”为特色的音乐游戏课程，园长田小芳的示范课无疑是为我园开启特色课程下了一场及时雨。</h3> <p style="text-align: left;"><b><font color="#ed2308">活动内容二：区角指导</font></b></h3><h3> 为了提高班级环境创设，加强教师的环创能力。高桥镇中心幼儿园园长田小芳，保教主任田雪梅以及刘琳、严静、郑小丽三位老师，通过参观我园的室内外环境创设及了解班级区域活动的开展情况，<span style="line-height: 1.8;">提出了宝贵且适宜的建议，为今后我园教师们的环境创设工作点亮了一盏明灯！</span></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b> 如：环境创设的高度，要以幼儿的视线为适宜度等等。</b></font></h3> <p style="text-align: left;"><font color="#ed2308"><b>活动内容三：教研主题培训“让幼儿在音乐活动中自主的感受、表现和创造”</b></font></h3><p style="text-align: left;"><b><font color="#010101"><br></font></b></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》解读中提出“艺术是幼儿感性地把握世界的一种方式，是表达对世界认识的另一种语言”。为了提升教师们的音乐素养，提高组织音乐活动的能力。</font><span style="line-height: 1.8;"><font color="#010101">高桥镇中心幼儿园的保教主任田雪梅组织了两园教师</font></span><span style="line-height: 1.8;">以“音乐教学”为主题的培训活动。</span><span style="color: rgb(1, 1, 1); line-height: 1.8;"></span></h3> <h3> 培训分为六大部分。<span style="line-height: 1.8;">第</span><span style="line-height: 1.8;">一部分：梳理指南，获得关键词。第二部分：</span><span style="line-height: 1.8;">音乐活动类型</span><span style="line-height: 1.8;"> 。</span><span style="line-height: 1.8;">第三部分：活动要素在音乐活动中的运用。第四部分：指南背景下的音乐活动。第五部分：遵照游戏化教学。第六部分：音乐活动在一日生活和环境创设中的有效性。</span><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3> 培训过程中，教师们认真聆听、记录并与培训老师积极互动。</h3> <h3> 培训最后，保教主任田雪梅做出了强调： </h3><h3> 1. <span style="line-height: 1.8;">🎼</span><span style="line-height: 1.8;">教师要遵照指南，提升“游戏化教学”</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 2. </span><span style="line-height: 1.8;">🎼</span><span style="line-height: 1.8;"> </span><span style="line-height: 1.8;">一</span><span style="line-height: 1.8;">定要在提供的游戏材料上继续创造。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 3. </span><span style="line-height: 1.8;">🎼</span><span style="line-height: 1.8;"> 故事、动作必须从音乐的框架及幼儿的生活经验中来。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span><span style="line-height: 1.8;"> </span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 通过</span><span style="line-height: 1.8;">这样直观、生动有趣的培训模式，我园教师对音乐活动的开展有了更加全新的认识，明</span><span style="line-height: 1.8;">确了活动流程，还知道如何激发出幼儿学习音乐的兴趣，培养幼儿良好审美及自我表达与创造的能力。此后，相信我们的老师在今后的教学过程中，会把所学到的理念和方法用于活动组织开展中，将音乐的美带到每个孩子生活当中，让孩子们能在充满爱与美的环境中更全面、更健康的成长！</span></h3> <h3> 人间最美四月天！</h3><h3> 有一种美好叫相遇！</h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 有一种引领叫送教！</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span><span style="line-height: 1.8;"> 有一种合作叫力量！</span><span style="line-height: 1.8;"> </span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 此次送教下乡活动，由衷感谢高桥镇中心幼儿园的精心组织与指导。给我们幼儿园送来的新的教学理念，新的方式方法，</span><span style="line-height: 1.8;">对我园</span><span style="line-height: 1.8;">教育教学活动及其特色课程的创建发展都起到了重要的推动作用。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3>编辑：邓远兰</h3><h3>审稿：王小梅</h3>