<p style="text-align: left; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 花影淡逸萦书简，竹叶扶疏映砚池。读书日，最乐时。书是一道永恒的光，点亮我们的心灵。读书，使我们思接千载，视通万里，让人生更精彩！为弘扬中华民族优秀传统，让书香溢满校园，我校语文科于4月23、24日举行了“读名著·演名著”活动。</h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>一年级《小蝌蚪找妈妈》</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>二年级《丑小鸭》</b></h3> <p style="text-align: center;"><br></h3> <p style="text-align: center;"><b>三年级《愚公移山》</b></h3> <p style="text-align: center; "><b>小演员们都很卖力</b></h3> <p style="text-align: center;"><br></h3> <p style="text-align: center;"><b>四年级《空城计》</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>小演员们演技爆棚</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>五年级《武松打虎》</b></h3> <p style="text-align: center;"><br></h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">武松的醉拳</h3> <p style="text-align: center;"><b>评委组老师</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>指导老师和演员合影留念</b></h3> <p style="text-align: center;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 语文科“读名著，演名著”课本剧活动完美落幕！本次活动形式多样，内容积极向上，在尊重原著内容的基础上增加了一些新时代的主题因素，与时俱进。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">孩子们以饱满的热情参与排练、展演，生动地诠释了学校提倡的立体阅读。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">他们通过戏剧表演中创造性的角色扮演，感受到了名著精彩的故事情节，体会不同的人生角色，体会到阅读名著的乐趣，从而更加喜欢阅读名著。希望孩子们能够继续饱有阅读名著的热情，参与更多的语文活动，在活动中收获快乐，在快乐中获得知识，在名著的陶冶下快乐健康成长。</span></h3> <h5>主编：李晓君 陈健梅<br>摄影：陈洁纯 杨浩辉<br>录像：杨 嘉<br>责编：陈日丽 蔡名练 彭 霞 孙 敏<br>审核：胡迪明<br>广园小学第二实验学校 书香致远文学社</h5>