<h3> 数学教育家邱学华老师说过:“数学要过关，必须抓计算。”</h3><h3> 数学是思维的体操，数学使人严谨，数学使人缜密，数学使人聪明，而计算能力是一个人生活和学习的基本能力，培养学生的计算能力是小学数学的一项重要任务，更是学生今后学好数学的基础，发展学生的计算能力，让学生拥有良好的数感，具有重要价值。</h3><h3> 为激发学生学数学、用数学的兴趣，提升学生的计算能力，提高他们的运算速度，形成争先恐后、你追我赶的学习氛围，这个学期我们举行了计算能力比赛。</h3> <h3> 比赛铃声一响，班里顿时鸦雀无声。只听得笔尖在纸上“沙沙”游走的声响。同学们全神贯注，思维高速运转：有的同学眉头紧锁；有的同学下笔如飞。</h3> <h3> 学生们个个胸有成竹，正襟危坐，他们专注地盯着每一道题，心无旁骛地运算着……数学素养奔腾于笔尖，计算技能洋洋洒洒倾泻于纸上。</h3><h3> 从孩子们严肃认真的表情，可以感受到他们奋勇争先的决心和信心。</h3> <h3> 认真计算，仔细验算，学习数学就是这么“较真”。</h3> <h3> 他们时而埋头沉思，时而挥笔计算。教室是一个战场，他们是战场上的一个个小勇士。</h3> <h3 style="text-align: left;"> 努力是水，浇灌成功之花</h3><h3 style="text-align: left;"> 努力是灯，照亮人生之路</h3><h3 style="text-align: left;"> 努力是桥，搭起理想的彼岸</h3><h3 style="text-align: left;"> 努力又认真的他们最可爱！</h3> <h3> 本次活动激发了学生对计算的兴趣，提高了学生的计算能力，同时也暴露出一些问题:竖式计算中，有余数的除法出错较多，往往写了商但忘记写余数；脱式计算中，有的同学是错在运算顺序，有的同学退位减法出错，有的是除法出错，错误率较高；列综合算式解决问题中，忽略小括号，第一题应该先求和，这里需要小括号来改变运算顺序。<br></h3> <h3> 针对本次计算测试中出现的问题，数学教研组制定如下措施：</h3><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>让计算更准确</b></font></h1><h3><font color="#ff8a00"><b>1、培养良好的审题、解题、验算习惯；</b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b>2、抓好算理教学，先慢后快；</b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b>3、允许差异性发展，坚持分层教学；</b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b>4、坚持基本口算天天练，达到自动化程度；</b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b>5、适当穿插游戏活动，创设有趣现实的数学情境。</b></font></h3>