<h3> 随着城市建设迅速发展和城市经济体系的全面崛起，城市宣传片就是一个城市的视频名片。为塑造城市形象，彰显叠彩区经济社会发展所取得的显著成就，4月25日，CCTV老故事频道《传承》制作组进入芦笛小学校园，开始叠彩区城市形象宣传片拍摄工作。</h3> <h1> 激情动感唱响《京舞之韵》</h1> <h3> 在京剧的鼓点声中，精神饱满的孩子们，疾步如飞来到赛场。柔时京韵百生，刚则势如长虹，中华武术与传统京剧完美融合，两大“国粹”神韵在孩子们的步伐、指尖上流淌。一段《京武之韵》惊艳全场，体现了芦笛学子动感、欢快、积极向上的精神面貌。</h3> <h3> 芦笛小学这套自编操内容新颖，构思巧妙，编排别具一格，曾在2018年以最高分获得叠彩区首届校园自编操桂冠！</h3> <h3> 近年来,叠彩区在大力开展学校阳光体育大课间活动中,确立了“2+1”的大课间活动模式,吸引了广大学生积极参加体育锻炼,切实保证学生每天一小时校园体育活动落到实处。</h3> <h1> 以传统仪式开启求学路</h1> <h3> “开笔礼”是中国传统文化中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式。作为极为隆重的典礼，对每个读书人来讲都有着重大的意义，被称为人生四大礼之一。</h3> <h3> 芦笛小学的开笔礼，以传统启蒙教育的方式来增强仪式，教育和引导学生要在新的人生阶段珍惜学习机会，尊师重教。一方面教会孩子传统礼仪的启蒙，另一方面也让孩子明白入学是人生中的一件大事。</h3> <h3> 陈海荣校长一一为孩子们眉心点上朱砂，耐心地指导孩子们用毛笔书写“人”字，并亲切地对孩子们耳语着：“人字很脆弱，需要相互扶持。人字很多变，没有固定的角度与间架。人字内涵丰富，好好学习才能明做人之道。”</h3> <h3> 诵读经典，击鼓明志，身着传统服饰的孩子们就这样正式步入“学门”，开启了他们精彩的求学之路。</h3> <h1> 把校园足球烙上芦笛印</h1> <h3> 哨声响起，球员们严阵以待，“边路压缩防守！”“别慌，中场有我！”娴熟的短传配合，力量与速度的比拼，技术与战术的碰撞。身体与心理的交锋。直传斜插，强势跟进，大力抽射，球贴着守门员指尖飞入球网……场外欢呼声，呐喊声响成一片。</h3> <h3> 青春就要张扬，激情绽放球场，盘带过人怒射，冷静面对门将，进球不是梦想，敢拼就有希望。</h3> <h3> 挥洒汗水，灌溉理想的种子；尽情奔跑，追逐明天的梦想。</h3> <h3> 芦笛小学把握当代教育热点，响应习主席足球进校园的号召，自筹经费11万元为学生建设了现代化的五人制足球场，以校园足球来强化体育发展。学校集中精干师资力量，聘请校外教练，积极探索研究现阶段小学校园足球发展的现状，大胆开拓创新，在开展足球教学、竞赛训练、足球文化创建、足球系列活动等方面潜心钻研，大胆实践。2018年，学校足球队荣获桂林市“五人制小学生足球比赛”女子第二、男子第五的优异成绩，创造了叠彩区的最好纪录！</h3> <h3> “爱笑的我们最阳光，爱运动的我们最阳光”，秉承阳光教育办学理念，快乐奔跑，奋力拼搏，胜不骄败不馁的精神，已把校园足球深深印上芦笛特色的烙印。</h3> <h1> 学校是民族文化传承主阵地</h1> <h3> 芦笛小学前不久荣获了“国际生态学校”称号，本次的花灯展本着绿色、节能、环保的理念，鼓励学生们利用彩色卡纸、废旧毛笔等材料自制花灯，在制作，欣赏中学到知识，进一步领略中国传统文化的博大精深，滋润学子心灵。</h3> <h3> 在各班展出的花灯里，出现了很多别具一格的精美花灯，有的是用旧的利市红包制作的“年年有余”；有的是用柚子壳制作成功的“柚子花灯”，更有利用肯德基全家桶的材料制作的，这些创意十足的五彩花灯，顿时让童年的欢乐气氛溢满校园。</h3> <h3> 孩子们，提上你们心爱的小花灯，去奔跑吧！芦笛小学就是梦想开始的地方！奔向智慧之门、奔向梦想之门、奔向希望之门，去拥抱那一回回梦中最美丽的风景去吧！</h3> <h3> 陈海荣校长表示，现在的孩子们对民俗知识、文化了解得比较少，通过这样的活动，就是想让孩子们了解我们的民俗，真正感受到传统文化的味道，亲手做一做、亲自尝一尝，意义更加非凡。</h3> <h1> “我想给芦笛小学32个赞！”</h1> <h3> 拍摄活动结束后，摄制组对芦笛小学表示了感谢，“芦笛小学真不简单，这么大规模的拍摄，这么短的准备时间，只用了3个小时就完成，你们是头一个，我想给学校领导和所有师生32个赞！”记者发出由衷的感慨，并对芦笛小学优良的师资和学校强大的组织策划能力留下了深刻的印象。</h3><h3> 据悉，相关宣传片将在老故事频道《传承》栏目、CCTV-7、腾讯、新浪等网络平台播放。</h3> <h3> 通讯员：李文威</h3><h3> 图 片：黄 浩</h3><h3> 美 篇：聂志强</h3><h3> 审 稿：陈海荣</h3>