<h3> 你知道课本的发展历史吗？</h3> <h3> 你想了解一百年前的课本是什么样子吗？</h3> <h3> 金茵小学2016级5班雏鹰小队，将带领大家带着历史的记忆从中国课本博物馆走起！</h3> <h3> 带着满满的好奇心，雏鹰小队员们跟着老师来到中国课本博物馆，先在气派的正门合个影留个念，随后在解说员的带领下鱼贯进入第一个展厅参观。</h3> <h3> 首先映入眼帘的是毕昇活字印刷的展台。活字印刷是我国古代四大发明之一，为中国文明乃至推动世界文明的发展立下了汗马功劳。</h3><h3> 看着巨大的展台里一个个复杂的反体字模，在讲解员的解说中想象着一千多年前毕昇在简陋的草棚里研究的场景，他得经过多少次反复实验才创造出这人类历史上的奇迹啊！小队员们无不敬佩古代劳动人民的智慧与才干。</h3> <h3> 展厅的墙壁与天花板都有看点，左右两边的墙壁上密密麻麻写满了文字，文字来自何处？就是《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》《千家诗》等流传几千年依然经久不衰的中国传统文化瑰宝。欣慰的是，解说员围绕这些传统文化提出的问题孩子们都准确回答了上来，这说明我们的传统文化教育还是很到位的。</h3> <h3> 接下来，解说员领着小队员们观看了一百五十多年来中国课本的发展过程，这里面一本本泛黄的老课本吸引着小队员们。</h3> <h3></h3><h3> 这样一个完全以课本为藏品的博物馆给大家带来了巨大的震撼。能看到一百多年前的老课本，看到中国课本一百多年的发展历程，看到老一辈教育者为祖国的教育事业做出的努力和贡献，我们倍感自豪，也倍感荣幸。为了更进一步的体会老一辈的不易，老师带领同学们来亲自体验花草造纸。</h3> <h3> 亲手操作，亲身体验，既贴近了历史，满足了小队员们的好奇心，让他们感受到古代造纸的不易，也锻炼了孩子们的动手实践能力。</h3> <h3> 通过这次的中国课本博物馆之行，雏鹰小队员们更懂得了前辈们为传承祖国文明做出的贡献，也更加的尊重知识、尊重课本，小队员们会更加努力，也为教育的传承、文明的传承做出自己的贡献。</h3>