<h3> 人间最美四月天，正是课改教研时。在镇中心学校杨成柱校长的大力支持下，在陈一平校长的策划下，教导处组织语数英学科开展了一系列的教研活动。</h3> <h3> 教研公开课活动首先在第六周由五年级语文科组的同课异构活动拉开帷幕，我校邀请了镇片区结对共进的兄弟学校同级组的老师前来参加。授课的是戚进海主任和苏艳艳老师，授课者采取了不同的教学策略呈现了《晏子使楚》中人物的睿智和语言的机智，课堂精彩纷呈，各具特色。</h3> <h3> 结对共进暨同课异构活动得到中心学校的大力支持，杨校长不但亲自率领中心教研组成员前来指导，还请来了城区兄弟学校的同行。在议课环节，大家不吝言辞，踊跃发表，思想在交流中碰撞，授课老师和与会同行都收获满满，也深化了活动的意义。</h3> <h3> 英语学科的俊男美女在第七周迫不及待地登台亮相，在肖洁副校长的策划下，在梁焱科长的组织下，一节节充满生气的英语课涌现在安铺一小的课堂上。巧妙的情景设置，好玩有趣的游戏活动，真正做到了“玩中学，学中玩”，快乐英语不是一句口号！</h3> <h3> 快乐、高效英语课堂的诞生离不开和谐团结的科组，离不开课后的反思和团队的合作探究。</h3> <h3> 充实的日子时间总是过得特别快，一眨眼就到了第八周。一年级科组的老师早就摩拳擦掌了，“人人争上公开课”是他们的级组团结奋进形象的最好写照。</h3> <h3> 一年级语文科组共有六节公开课展示，由莫小嫦科长牵头组织协调，一二年级语文老师全体参加。公开课活动时间表在安铺一小工作群发布后，反响热烈，其他年级的教师也踊跃参加听课议课活动。安铺一小教师的学习精神和团队意识令人感动！</h3> <h3>课堂风采</h3> <h3> 教师踊跃参与活动，工作认真的人最美！</h3> <h3> 一年级数学科组共有四节课展示，由数学科长郑琼玉老师牵头组织，黄文辉副校长负责协调，一二年级数学老师全部参加，其他年级的数学老师也争抢着来“饱餐一顿”，以至于过道都坐满了人。不得不为老师们的学习精神点赞！！！陈一平校长认真听完每一节课并参与点评。作为资深数学教师，相信校长的点拨和勉励，会为安铺一小数学科组拨开云雾，攀上高峰！</h3> <h3>课堂风采</h3> <h3>课堂风采</h3> <h3> 教研这把🔥烧起来了，一发不可收拾！第九周，二年级级组开展主题为“我年轻我来干”课改观摩课，为我们呈上三节优秀课例。何玉丽老师执教《小马过河》。教者科学地设计多样化的学习活动，通过学生的多器官、全方位的参与，积极开展言语实践。通过角色扮演，引导他们理解文本，感悟道理。教学活动的设计符合低年级儿童的认知规律，取得良好的学习效果。</h3> <h3>林美仙老师执教《画杨桃》。低年级阅读课，识字写字、流畅朗读、理解积累、语言运用等涉及的知识点会比较多。针对这一特点，授课老师采用问题化教学，展示一个杨桃，从不同的角度提问学生:“你看到杨桃是什么样子的？”引导学生和文本、教师、编者之间开展真正意义上的对话。这个主问题的设计，是优质的、具有统领性的，轻松突破教学重难点，让教学环节简明又富有张力。穿插式的字词教学也是本节课一大亮点，教师基本功扎实，范写生字点拨到位。</h3> <h3>罗冠花老师执教《买电器》，教学设计合理，教学思路清晰，PPT制作精美。</h3> <h3> 一个人可以走得很快，一群人可以走得很远。经过四个星期的高强度的教研课改活动，我们分科组进行了梳理总结，古有“吾日三省吾身”的教诲，今有安铺一小人的“省人省己”，反思不足，常思常进！</h3><h3><br></h3> <h3>语文科组教学研讨由戚进海主任主持。</h3> <h3>数学科组教学研讨由陈一平校长亲自主持。</h3> <h3>英语科组教学研讨由肖洁副校长主持。</h3> <h3> 四月的下旬，南国骄阳似火，好像是要为安铺一小第十周的课改教研活动再加一把干劲，把教研的热情燃烧再燃烧！</h3><h3> 虽然天气闷热，纵使汗流浃背，也阻挡不了教研活动的开展，阻挡不了听课老师前进的步伐！前倾的身体，专注的眼神，着实让人敬佩，这就是安铺一小人的风貌！</h3> <h3> 许艳丽老师执教《和我们一样享受春天》。这是一首诗歌，教师遵循了“总体感知—细节理解—总体把握”螺旋式上升的文本阅读的思维认知规律。 学生也在多次进出文本的过程中，体味到诗歌表达的情绪，用自己的朗读将其表达出来。如此，就能比较有效地保证学生在课堂上既长知识，又学方法；既能保证主体在课堂上的学习效率，又能集中精力，实现核心教学目标。李主任点评:许老师的课像兰花，发出淡淡幽香。教学方法灵活，注重训练学生朗读，学生的朗读声情并茂，读出了意境。</h3> <h3>李诗华老师执教《触摸春天》。何老师点评:李老师犹如邻家的大姐姐，教态亲切自然，课堂放得开，重点抓得准，教学策略得当，和学生打成一片。作为一名刚踏上讲台的实习生，难能可贵，科组老师的共同磨课功劳不少。</h3> <h3> 打铁要趁热！两节课下来，授课老师和听课老师马上转场到党建室进行议课环节。议课由戚进海主任主持。流程一由授课教师作教学反思，流程二由听课老师发表评议。陈一平校长作活动总结，他高度表扬四年级语文科组的互听合作精神，年轻教师谦虚上进，老教师甘于奉献，积极培养年轻骨干教师。只有年轻人挑起担子，学校教育的明天才会有中流砥柱的力量。我们开展教研活动目的是想增强各教师自我提高的意识，通过活动，大家可以取长补短，互相学习，共同提高，希望大家以后继续努力！</h3> <h3> 一枝独秀不是春，百花齐放春满园。我校这次的课改教研公开课活动持续时间长，参与人员多，覆盖面广，活动内容安排有序合理，取得超过预期的效果。成绩的取得跟安铺一小教师的团结进取精神离不开，跟陈一平校长的关心重视离不开，跟各部门负责人的辛勤付出离不开。</h3><h3> 做课是辛苦的，收获是甜蜜的；教研是繁琐的，回报是幸福的！面对新教材的更替和课程改革，我们自己积极探索适合本地区本校的教学理念和方法，教研课改之路漫漫，吾辈需不待扬鞭自奋蹄！我校的教研活动将继续按照学期初既定方案有序开展，教研之路永不止步。在陈一平校长的带领下，我们坚信精彩必定再现！</h3>