李店教委李店中心小学四年级学生作品《那一刻的我》

静宁县第四幼儿园

教学目标:
1、学习运动中人物连续动作的画法。
2、结合学生的校园生活或其他生活，创作一幅“那一刻的我”的作品。
3、培养学生绘画兴趣及热爱校园生活的和其他自然生活情感。
教学重点:
用绘画等形式表现跑步、跳远、或其他生活动作,或者表现连续的动作。
教学难点:
抓住人物的动作特征,运用鲜艳的色彩和具有视觉冲击力的构图表现“那一刻的我”。

“那一刻的我”的表现素材来源于学生平时熟悉而喜欢的校园活动,丰富多彩的校园活动吸引着学生参与,并在参与中体验着快乐。教学内容与学生的校园生活紧密相关,所有的构思和表现的素材都来源于学生平时的活动;画面的表达方式和手段也是学生熟悉所掌握的。但创造性地表现人物的瞬间动作和特点对于学生来说是有一定的难度。创作来源于生活的观察感受积累。……同时,通过回忆、观察欣赏及绘画表现,让学生更加热爱美术学习和校园生活。