中国好老师 华山在行动——华山中学义务部数学组中高级教师研讨课

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高级教师

内容

数学组

七年级

八年级

       为了促进教师教学教研能力水平的提高，构建公平而有效的课堂，华山中学义务部组织开展了以“关注每一个学生”为主题的中高级教师研讨课。2019年4月9日-4月23日，历时三个星期，义务部初中数学教研组共有9位中高级教师进行了公开课展示活动。

       唐丽丽老师，讲授的内容是六年级数学中的《鸽巢问题》。在本节课开始之前，唐老师用生活中常见的“石头剪刀布”的游戏引入新课，充满趣味性。通过问题驱动的方式，设置多个任务，将重难点分解。学生被深深吸引，全程跟随老师布置的任务进行合作探究。

       于巧萍老师，讲授的内容是八年级数学中的《矩形的判定》。本节课是学生在学习了《平行四边形的判定》基础上教学的。于老师将新旧知识紧密联系，利用学生已有的探究经验展开教学，整节课体现了“以学生为主题”的教学理念。

       董立娟老师，讲授的内容是七年级数学《平面直角坐标系》。董老师教学思路清晰，过程流畅。教学内容由简至难，过渡自然。在董老师的课上，11个小组中四号同学都得到了展示的机会，真正做到了“关注每一个学生”。

       周延励老师，讲授的内容是八年级数学中的《菱形的判定》。周老师对于教材理解透彻，教学组织严密，知识讲解的条理清楚，层次分明，做到了深入浅出。周老师的数学素养和数学教学上的严谨性都非常值得我们青年教师学习。

       胡荣华老师，讲授的内容是七年级数学《坐标系中找规律》。这一内容是人教版七年级数学教材中没有的内容，教学内容很是新颖。胡老师由一个快递分拣机器人的微课引入，教学方式采取学生感兴趣的“游戏闯关”模式，设置多重“关卡”。整节课学生积极性被充分调动，教学目标的达成率极高。并在授课过程中，对郎氏加分法赋予新的内容，让我们受益匪浅。

       杨永梅老师，讲授的内容是七年级数学中的《二元一次方程组》。杨老师的教学内容丰富，教学设计合理。每一个环节都对应一个教学目标，将教学重点和难点合理的分布在三个环节中，有效突破了本节课的教学重难点。

       吴丽华老师，讲授的是八年级数学《平行四边形的复习》。这是一节复习课。吴老师借助信息技术，利用平板上的思维导图，让学生课前整理本单元的知识点。课堂上，以小组为单位，完善思维导图，并找出每个知识点相对应的例题。本节课给我们所有数学老师提供了一个高效复习课的范本。

       齐红玲老师，讲授的内容是八年级数学《中点四边形》。齐老师课堂教学组织严密，过渡自然，在教学中灵活渗透了多种数学思想，这无一不体现了教师扎实的基本功和丰富的教学经验。课堂上面向全体学生，尽可能给每一名学生展示的机会，教师则作为一个组织者和引导者。

       高建芳老师，讲授的内容是六年级数学《比例尺》。高老师结合教材的内容和六年级的学情采取了翻转课堂的方式。借助课前任务和动画版微课，让学生在课前进行概念的学习。在课上，合理自然地利用小组合作，师友学友帮助等方式，内化比例尺的概念。及时落实郎氏加分法，有效地关注到每一位学生。

       这三个星期以来，我们数学组利用周二教研时间，又进行了课后说课评课活动。各位老师们相互交流探讨，在交流和反思中提高自身素养和教学能力。

以备课组为单位进行评课议课

张文志老师对此次数学组的中高级教师研讨课做总结发言

       在此次数学组中高级教师研讨课中，我们每位老师的数学素养和教学能力都得以提升。在以后的教学中，我们将将紧紧围绕“关注每一位学生”这一理念，利用好郎氏加分法和信息技术，构建公平而有效的课堂。