<h3> 为了更好的借鉴与学习先进经验和交流,2019年4月21日,龙泉市中小学骨干班主任精准管理培训班在美丽的杭州胜利开班!本次培训由龙泉市教育研究培训中心、班主任教研员汪敏锋老师带队,开启本次快乐学习模式!<br></h3> 第一天 <h3> 4月21日上午,我们有幸邀请到王曜君老师为本次培训开讲,题为《美,在本体智慧》。(王曜君,享受教授级待遇中学高级教师,西湖区教师进修学校副校长,曾荣获浙江省“特级教师”、浙江省“教坛新秀”、浙江省“中小学德育工作标兵”、浙江省“5522”名师人选)</h3><h3> 王校长告诉我们,他已经当了24年的班主任, 这样的数字让我们不得不佩服。他说,成为一名班主任是很有幸福感的!<br></h3> <h3> “一个班主任能造就一批人,也能毁掉一批人。” 而王校长则用他“疯狂的手段”创作了一个奇迹,也可以说是很多奇迹。</h3><h3> 他幽默诙谐的语言,生动丰富的表达,朴素真挚的阐述,学员们深深被吸引!他们认真记录老师的精华分享,精彩之处笑声不断!<br></h3> <h3> 与会现场,老师们积极参与,在互动表达中共同分享了自己的所得与触动。</h3> <h3> 王校长的讲座在热烈的掌声中结束了,但他的很多教学管理的方法都很值得我们去学习。虽然不能盲目的去套用,但至少让我们明白师生之间的真诚是非常重要的。你只有去相信学生了,学生才会凝聚力量,让班主任去引导方向!<br></h3> <h3> 4月21日下午,我们迎来一位重量级的大咖——孟小崴博士。(北京师范大学管理哲学博士,高级企业培训师,中国家庭教育指导师职业能力培训测评中心主任)<br></h3> <h3> 心怀教育理念,立足教学实际。这是一场令所有学员都受益匪浅的培训。孟小崴教授从自己的经验出发,更融汇多年教学之研究,给我们带来了一场教育知识的盛宴——《做一个从容智慧的班主任》。生动的事例,精辟的分析,深刻的见解,令人豁然开朗,耳目一新。<br></h3> <h3> 孟教授从认知篇、规划篇、学业篇和幸福篇四个篇章具体阐述了该如何去引导孩子正确定位自己,找到自己的自我价值。</h3> <h3> 听完讲座,吴丽红老师代表学员们发言,吴老师结合自己的教学经历谈了自己的收获体会,为我们今日的学习活动画上了圆满的句号。<br></h3> 第二天 <h3> 4月22日,学员们乘车前往杭州市朝晖中学开展了丰富而充实的参观学习活动。<br></h3> <h3> 培训班的学员们来到朝晖中学,便在该校负责人的带领下参观了学校倾心创建的“青春•健康俱乐部”。用心的设计,用心的创设及老师用心的介绍让我们感受到心灵教育的重要性。<br></h3> <h3> 参观结束后,朝晖中学优秀班主任,浙江省师德楷模费颖老师与龙泉的班主任及远道而来的朋友们做了题为《压力下的优雅》的主题报告。费老师将魏巍《我的老师》和一个真实的师生冲突进行对比,分享了她的教育理念及班主任工作经验。<br></h3> <h3> 下午,我们走进了浙师大附属丁蕙实验小学,感受其丰富的校园文化,聆听优秀班主任的精彩报告。<br></h3> <h3> 班主任学员们参观了丁蕙实验小学精心打造的自然的、文化的、艺术的“特色景点”。我们切身感受到,校园文化的建设也会促进孩子的成长。<br></h3> <h3> 班主任学员们参观了丁蕙实验小学精心打造的自然的、文化的、艺术的“特色景点”。我们切身感受到,校园文化的建设也会促进孩子的成长。<br></h3> <h3> 校园之美,美不过班主任们的真诚付出。浙师大丁蕙实验小学优秀班主任於老师,夏老师,张老师给我们带来了精彩的讲座。</h3><h3> 於老师与我们分享了班主任班级管理小妙招——蕙爱三法,她与家长们一起设计班徽,创建班级文化,用心对待每个独特的孩子;夏老师则做了“以爱之名,稳步前行”的分享,她说小小班主任,应从小事做起,从点滴做起,创建团结,阳光,积极向上的班集体;张老师则认为,作为班主任,应用心用情,用精神上有力量的图,视频,故事等来开展微班会,以此来感化同学们。<br></h3> 第三天 <h3> 4月23日,“古有周公解梦,今有男神筑梦。”在主持人精彩的开场白中,我们有幸邀请到了北京师范大学博士,杭州师范大学硕士生导师、副教授,浙江省德育分会副秘书长,班主任专委会主任,浙江省、长三角地区班主任大赛评委周俊。<br></h3> <h3> 周教授表示,我们作为现代新型班主任,应当学会反思传统班主任所谓的长项在现在是否成为了短板。周教授用了一个案例—优秀的吴老师为何遭受冷遇进行分析,让学员们头脑风暴。</h3><h3> 他指出,班主任工作是需要智慧的,不是越努力,花费越多的时间便越见成效。这也引发了在座的学员们对班主任工作的深入思考。<br></h3> <h3> 在短短的三个小时中,周教授举了许多班主任的案例,在具体的案例分析中让学员们感受到班主任工作的大智慧。最后,学员代表侯丽菁对周教授的讲座做了发言总结,她表达对周教授的钦佩之情,也对自己的所学进行简单的小结。<br></h3> 第四天 <h3> 在本次骨干班主任精准培训的最后一天,我们有幸迎来了杭州市优秀教师—王红梅老师。</h3><h3> 王老师,她是萧山区优秀班主任,首届模范班主任,更是杭州市优秀高级教师。她写的论文《让班级文化引领成长之路》《以心理特色为底蕴打造动静相宜的班级文化》分别在萧山区获一等奖。</h3> <h3> 王红梅老师孜孜不倦地行走在一线班主任的路上,她从学生实践出发,融汇多年班主任优秀经验为我们带来了的精准分享—《让班级文化引领成长之路》。</h3> <h3> 王老师认为孩子走完初中三年的路程,回首想起的不会是哪一堂课,哪一次考试,而是那些曾经一起拼搏一起投入过的集体活动。因此她特别重视借学校舞台,秀学生风采,也坚持分年段开设各种符合孩子成长需求的主题班会。<br></h3> <h3> 最后,张帆老师作为学员代表分享了自己的点滴积累和感悟,为本次取经之旅画上圆满的句号。<br></h3> <h3> 此次班主任取经之旅,学员们有教授的专业指向,有优秀班主任的智慧引领,更有深入学校的切身体验,在积累丰富经验知识的同时,更让我们有信心继续去探索育人的专属密码,做好这个世界上最小而又最重要的“主任”!</h3> <h3> 我们勤于路上,亦丰收在路上!</h3><h3> 感恩!感谢!<br></h3>