蓝天幼儿园小班组 《身体的秘密》性教育主题活动

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　　老师和家长们会发现，幼儿园的小朋友经常表现出对异性产生好奇，最常见的行为表现在：会相互拥抱或者打闹、对男孩女孩上卫生间产生好奇心、说到屁股会大笑等。这些行为都是由于孩子想探寻客观世界和探究自我。儿童性侵事件频发，一次次教训为我们敲响警钟，性教育和安全教育刻不容缓，作为老师我们应该如何教孩子保护自己呢？为此，蓝天幼儿园小班组在本周三开展的性教育主题活动《身体的秘密》中，孩子们通过认知、游戏探索认识到“奇妙的我”。学会保护自己，对不好的的行为接触大声说不。

活动内容:《身体的秘密》

活动目标:

1、带领幼儿科学，正确的面对性话题，学会尊重自己和别人的身体。

2、提高幼儿自我保护意识，学习基本的安全防范措施。

3、引导幼儿对身体器官进行保护和护理，做好家园教育的搭建沟通工作。

　　

一、前期经验准备

我们通过家园共育前期经验的准备，让幼儿们和爸爸妈妈共同讨论制作男孩女孩大不同身体区别调查表，让孩子们从头发、穿衣、身体组成部分等各个方面对男孩女孩进行区别认知。并让家长初步的给幼儿讲解如何保护自己。

　　用颜色图案区分哪些部位是隐私部位绝对不可以碰，如红色区域，哪些部位是亲人可以看，陌生人不可以随便看和摸，如黄色区域，绿色原点代表的地方，只要是友好的是可以摸的。让幼儿有明确的区分意识。

二、认识男孩和女孩的身体

通过活动引导让男女幼儿分组进行男女大不同的寻找和发现。

1、男孩是短头发，穿衣服长裤短裤，喜欢枪、汽车等玩具，爸爸类的男性会打领带。

2、女孩子会留长发，穿各种裙子，喜欢芭比娃娃，妈妈类的女性会化妆穿高跟鞋。

3、 通过观察发现小朋友们都能够从自己和他人的身上发现相似和不同之处，初步的探究和认识自己的身体秘密，同时让幼儿通过图片和视频的方式知道身体都有哪些隐私部位除了自己最亲近的人，谁都不可以看，不可以摸。

　　

三、幼儿共同思考并说一说什么是性别

小班幼儿的认知比较具象直观，他们会通过身体结构图，认识自己的隐私部位，并以游戏的形式来给身体进行《游戏贴贴贴》，让孩子们更直观的了解认识自己的身体除了基本的五官，还有我们的生殖器、敏感部位别人都不可以随便看，也不可以随便不可以碰。

　　看这些小班的小弟弟小妹妹们正在老师的引导下认真的给自己的小身体穿衣服呢。👏👏👏👏👊👊👊

　　四、游戏《找朋友》，让幼儿讨论并表现哪些行为是好的，哪些是不文明的。

❤❤我们要告诉孩子这些是可以接受的触摸：

❤❤来自爸爸妈妈的亲吻

❤❤家人、朋友之间出于友好的拥抱

❤❤老师、家人、朋友之前出于鼓励的摸头、拍肩

❤❤ 好朋友之间握手、拍手

🌹🌹 同时让幼儿知道男孩和女孩很多事情和动作都不可以做，

🌹🌹比如亲亲你的脸蛋、小手，摸摸别人的脸蛋和隐私部位如:屁股、大腿、胸部、肚子等。

🌹🌹不可以偷看男生女生尿尿。

学习简单的自我保护意识。

　　

教师使用实体玩教具举例说明在什么情况下别人才可以摸身体的隐私部位如:检查身体、体检、生病，但这些特殊情况下必须是有父母的陪伴才可以，不是在特殊情况下自己的身体不能随便让别人看和摸。让幼儿懂得拒绝，保护自己的身体隐私不被侵犯。

　　

五、家园共育做好儿童性知识的教育

在活动后我们会做好家园共育让家长们多给幼儿看一些关于性教育的绘本读物，让幼儿从小就能有正确认识性知识，教育幼儿在日常生活中要保护好自己，发生危险的时候打电话给父母或者找警察叔叔。重点提示家长们教会幼儿记住自己的家庭住址和自己爸爸妈妈的电话号码，学会简单的自救方法。

写给爸爸妈妈的话：

💪💪做好这些让孩子远离危险

🌻🌻告诉孩子这些是不可以的触摸：

🌻🌻让你感到害怕的触摸

🌻🌻未经你的同意，甚至产生疼痛的触摸

🌻🌻来自他人的亲吻（即使爸爸妈妈最好也只亲吻额部或头部）

🌻🌻任何人对你的隐私部位的触摸

🌻🌻 任何让你感到不舒服的触摸

🌻🌻 任何你不愿意的触摸

🌻🌻一旦这些情况发生时，应该：

大声说“不！”→跑到安全的地方→告诉爸爸妈妈。

　　每当孩子问你：我从哪里来，你回答孩子这个问题就是性教育。孩子问你为什么男生是站着尿尿的，然后你回答孩子这个问题就是性教育。因此我们常常说性教育是一个从零开始的过程。在这个过程中，父母在孩子的性教育中扮演着至关重要的角色。性教育是爱的教育，性会伴随孩子一生，我们希望父母能一起帮助孩子去正确面对性问题，不单单是生活上，更多是在孩子成长过程中，帮助孩子去面对所有面临的问题，性教育应该融入到我们生活中的点点滴滴。🌷🌷🌷🌷