<h3> 为贯彻国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要中提出的全面实施素质教育的要求，深化基础教育课程改革 让学生能在旅行的我过程中陶冶情操，增长见识，全面提升中小学生综合素质，根据教育部等部门《关于推进中小学研学旅行的意见》和《中小学生综合实践课程指导纲要》等文件要求，中海小学五年级全体学生于4月23号来到秦台国防教育营地进行了为期两天的素质拓展训练。</h3> <h3> 学生们8点准时在学校集合，乘坐校车来到基地。8点30分，每个班由教官带领，进入训练区。</h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3> 大家已经迫不及待地想开始新的“旅程”了。</h3> <h3> 学校首先于基地的负责人进行了对接工作，宣布了拓展课正式开课。</h3> <h3> 接下来，基地给每位孩子分发了训练服，大家有序的回宿舍换好了衣服。</h3> <h3> 宿舍虽然简陋了点，但也干净整洁。</h3> <h3> 瞧，换上军装的他们还挺精神。</h3> <h3> 大家重新站好队回到训练场地。首先教官告诉大家，我们的训练宗旨是“全力以赴”，并且教给了大家几个简单的训练口号，比如:教官喊“稍息”，大家要回答“冲”，喊“立正”大家要回答“到”，转体时要边转边喊“团队”，以此象征大家要时刻记住我们是一个集体，要团结。</h3> <h3> 接下来所有师生和老师们参与了庄重的唱国歌，迎军旗，送军旗仪式。</h3> <h3> 迎八一军旗</h3> <h3> 送八一军旗</h3> <h3> </h3> <h3> 面对着庄严的军旗，大家郑重宣誓。</h3> <h3> 孝海勇主任为大家发放连队旗帜。</h3> <h3> 我们五年级一共六个班，分别是:一连，二连，三连，四连，五连，六连。每个连队安排了一个队长和指导员。</h3> <h3> 级部主任游利霞老师为每个连的队长授军服。</h3> <h3> 多么庄严和神圣的仪式啊。</h3> <h3> 开课仪式完毕后，每个连队跟着自己的教官去个自的场地修整队伍，等待新的训练任务……</h3> <h3> 虽然训练过程中有几个孩子不太舒服，但休息了一会儿，继续回到了队伍中，咱们的孩子都是坚强的！</h3> <h3> 上午的基础常规训练结束了，大家集合到了餐厅门前，准备就餐。</h3> <h3> 用餐前教官说明了餐前文化，在这里，吃饭也“庄严”了起来。哨声为令，才可以吃饭。</h3> <h3> 吃饭过程中不许说话，碗筷要轻拿轻放，饭不够了，小组长去打，每个人必须光盘。</h3> <h3> 大家井然有序的用餐，没有一个人不遵守纪律。</h3> <h3> 每个桌都有卫生小值日，小值日自愿在饭后为大家收拾碗筷……</h3> <h3> 自愿为人民服务，不求回报，这不正是“雷锋”精神的写照嘛~</h3> <h3> 他们干的那么认真。</h3> <h3> 简单的午饭过后，大家回宿舍休息。下午进行了团队合作项目——“珠行万里”</h3> <h3> 每个人拿一个板子，接成一条“轨道”，小球从开头出发，最后要滚进杯子中。</h3> <h3> 如果有一个同学的板子没有摆好，小球就无法正常滚动。</h3> <h3> 如果板子撤掉的速度太快，或者孩子们倾斜的坡度和弯度太大，都会影响小球的走动。</h3> <h3> 经过多次训练，女生组成功了一次！</h3> <h3> 比赛结束了，失败的连队总结了经验和收获。</h3> <h3> 他们希望吸取教训，下一次要表现更好，更团结才对。</h3> <h3> 接下来的项目是“蛟龙出海”，全队的我伙伴用绳子把脚连在一起，横向一排。通过侧行和前行，在规定的时间和路线内，从起点到达终点。</h3> <h3> 调整好整个团队的步伐，是决胜的关键。</h3> <h3> 一个团队需要有一个指挥，控制着队伍的整体节奏，同伴之间要相互提醒，以免摔倒。</h3> <h3> 团队项目刚刚结束，已经是傍晚了，大家带着满身的疲惫和满满的收获，准备吃晚餐。</h3><h3> 晚餐的空闲时间，教官指导孩子们认真填好研学手册，写下自己的收获。</h3> <h3> </h3> <h3> 忙碌又充实的一天结束了，新的一天从6点30的晨练声开始了……</h3> <h3> 接下来的项目叫做“扫雷”。其实是一个考验记忆力的游戏。两个连队同时进行，每个连队中先派一名队员，走到雷区，教练会告诉他那个数字是否有雷，如果没有雷，继续往前走，最先到者胜利。</h3> <h3> 如果踩到的数字有雷，会被扣2分，而且必须原路返回，返回的过程中如果记错了走过的数字，踩到了雷也会被扣2分……返回起点后，下一个同学继续……</h3> <h3> 其实踩雷考验的并不是参赛的那个队员的记忆力，更是对旁观者的记忆力的考验。如果队友不慎落下，下一个队员需要记住“安全数字”继续往下走……</h3> <h3> 也就是说，最后的胜利是一次次尝试错误，一次次牺牲队友，才能到达的……</h3> <h3> </h3> <h3> 最后，大家玩了一个智力游戏——成语接龙，上午的训练告一段落。</h3> <h3> 下午，各连队进行了传呼啦圈和布条的游戏。</h3> <h3> 大家围成一个封闭的圆，将呼啦圈或者布条从第一个人，传到第44个人。但是要求不许松开手，更不能用手碰到呼啦圈或布条。</h3> <h3> </h3> <h3> 接住啦！</h3> <h3> 两天的培训结束了，大家带着不舍合影留念，给这次的素质拓展画上了一个圆满的句号。</h3> <h3> 临走时，孩子们换下军装，收拾好行李，有序的去等待校车……</h3> <h3> 教官最后的叮咛……</h3> <h3> 临走时，孩子们自发的跟教官们再见，他们有的喊着“教官辛苦了，谢谢你们”，有的喊着“教官我们永远都会记得你！……</h3> <h3> 教官们值好最后一班岗，送孩子们上校车……</h3> <h3> 校车出发了，孩子们还是依依不舍的望向窗外，看呐！教官们正用军礼跟大家告别，孩子们也都举起了手跟他们说再见……</h3> <h3> 短短两天的素质拓展活动用已经结束了，我们现在正在回学校的路上……</h3><h3> 回想这两天一夜的实践，真是非常值得。这里的教练不仅给予了我们严格有度的指导，而且对我们每一项活动中的表现和出现的问题都做了总结和分析，常常让孩子恍然大悟……</h3><h3> 孩子们不仅学会了遵守纪律，更学会了团结。孩子们体验到了细节的重要，见证了团结合作的力量，感受到了同学之间相互鼓励，相互帮助的真情。</h3><h3> 在这两天里，虽有忽冷忽热的天气，但大家依然克服了环境因素，全力开展了训练，相信大家一定得到了很多思考和成果。</h3> <h3> 同学们为这次实践活动做了总结和反思。</h3>