<h3> 2019年4月24日深圳市龙岗区心理健康教育高中片区第九周“同课异构”心理课教研交流活动在龙岗区职业技术学校实训楼510教室举行，我校艺术部学生和来自校内外的教师参加了本次活动，这次教研活动主要围绕中职生的“人际关系”展开，强调学生和同伴之间的沟通合作和人际关系类型，教研活动主要有以下三个活动内容：</h3> <h3> 首先是由来自龙岗区职业技术学校的罗秋梅老师给龙岗中专一年级社会文化艺术2班的学生上课，主题是：“学会合作，创造美好”，在上课过程中，罗老师通过一系列活动和心理知识讲解，给同学们呈现了一趟精彩纷呈的课堂，学生们也在积极的参与过程中也逐渐体会到了合作的重要性，掌握了合作的方法。</h3> 学生展示小组时装作品<h3><br></h3> <h3> 第二个活动内容是由来自龙岗区第二职业技术学校的杜文明老师带来的以“知否知否，应是......”为主题的课堂展示，杜老师通过引导学生完成和分享人际关系圈达到让学生探索、反思和调整自己在日常生活中的人际关系的目的，整个课堂在杜老师的引导过程中层层深入，最后的升华延伸环节更是水到渠成地让同学们深刻意识到自己的人际关系特点，并做出相应调整，很好地完成了课程教学目标。</h3> <h3>课堂互动</h3> <h3> 活动的第三个内容是由校内外老师组成的团队分别对罗秋梅老师和杜文明老师的教学设计和课堂教学过程进行讨论和点评，老师们分别从备课思路、课程主题、课堂呈现、学情分析等方面对两位老师此次的课程进行了深刻讨论，最后杨芳老师作了总结发言，老师们都表示此次“同课异构”心理课教研交流活动收获颇多，此次教研活动圆满地落下帷幕。</h3> <h3> </h3>