<h3> </h3> <h3> 四月，《地球家园》主题下的集体活动《环保服装秀》，宝贝们和爸爸妈妈制作的环保服装着实惊艳了大家。</h3><h3> “老师，口袋和纸壳做的衣服好漂亮啊！”</h3><h3> “是啊，这些纸壳还可以卖钱呢！” </h3><h3> “卖钱？”</h3><h3> “你们卖过废品吗？”</h3><h3> 宝贝们集体摇头。</h3><h3><br></h3><h3> 一个小小的计划在我心里萌发！</h3> <h3> 微信群里向家长们发倡议书，让我们一起来把原本要丢掉的废品都搜集起来！</h3><h3> 在家长们的全力支持下，放在教室门口的大篮子一天天满了起来。 </h3> <h3> “宝贝们，收废品的人很快就到幼儿园了，我们行动起来吧！”</h3><h3> “耶！我们要卖废品了！”</h3> <h3> 大家齐心协力把搜集到的废品搬运到操场。</h3> <h3> 有的宝贝几个人合作，抬着满满的大框运送废品。</h3> <h3> 有的宝贝自己拿着废纸板来回穿梭在“运送大军”中。</h3> <h3> “快，老师说这边还有废旧纸箱，我们赶紧去抬！”</h3> <h3> 宝贝们不知疲倦地一趟又一趟……</h3> <h3> 掉在地上的小纸板也要捡起来，不能浪费。</h3> <h3> 团结就是力量，很快，所有的废品都运送到了操场上。</h3> <h3> 瞧，几乎搭起了一座“废品山”！</h3><h3><br></h3> <h3> 收废品的爷爷来了，让我们好好看看，废品是怎么回收的。</h3> <h3> 原来，纸盒纸箱都要拆开压扁，然后一块一块整齐叠放起来，再用绳子系成一摞。</h3> <h3> “老师，我们看明白了！”</h3><h3> 宝贝们迫不及待地学着爷爷的样子，拆纸盒纸箱，压扁。</h3> <h3> 看，我们叠好一小摞了，赶紧给爷爷送过去！</h3> <h3> 不一会儿，所有的废纸箱纸盒就一摞一摞整整齐齐地排好了。收废品的爷爷拿来一个东西，“老师，我知道那是秤！”</h3> <h3> 爷爷把捆好的纸摞放在秤上，老师记录下了称重的结果。</h3> <h3> “一共444斤！”爷爷说！</h3><h3> “哇！”宝贝们发出了惊叹声！</h3><h3><br></h3> <h3> 这是我们今天的收获——整整266块钱。</h3> <h3> 拆一拆、压一压、捆一捆、称一称！<br></h3><h3> 原来废品真的可以换钱，原来卖废品是这样的！</h3><h3> “老师，我也要把我家的纸盒和瓶子拿去卖！”</h3><h3></h3> <h3> 幼儿园课程为儿童服务，但课程决不仅仅局限于教师预设好的活动，从儿童本位出发，生成性的课程既能满足孩子更广泛的发展需要，又更具班本特色。这次卖废品的班本活动，孩子在体验和感受的基础上，链接生活经验，增长见识。</h3>