三祝里爱心幼儿园家长助教活动。家长,孩子零距离接触……

何扬喜

三祝里爱心幼儿园于2019年4月23，24日开展了家长助教活动。家长助教就是家长走进课堂，直接参与教育活动，协助教师较好地完成教学任务，实现教育目标。我园通过家长助教，融入更多新理念、新内容，全方位展示幼儿园的各项活动，让家长走进课堂和孩子们零距离接触，实现角色互换……

每个班的家长都给予了大力的支持。

家长助教活动中，教师是活动的“发起者、组织者、参与者”，家长是活动的“援助者、支持者”，大家共同的目标是促进幼儿全面、和谐发展。活动马上开始了，各班的“新”老师，也很快就进入了角色。课程内容设计丰富多彩

“五一”劳动节就要到了，我们一起来了解一下节日的来由吧，还有我们在节日中要注意哪些安全问题呢？

“课间安排”礼仪学习

“出门，回家”礼仪学习。我们都是礼仪宝宝哦

很温柔，很漂亮的老师哦，我们一起来故事分享

“不乱吃东西”

家长助教可以从知识面和性别现状方面对幼儿,教师进行有效补充。

恐龙时代，我的最爱😊

美术分区教学活动

安全最重要，“手指划破了”什么办呢？

我们是“黄金视力”的小天使，要爱护好我们的眼睛哦。

“老师们”下课了。下面我们一起从“家长助教”的意义出发，研究“家长助教”过程中容易出现的问题，进而探讨“家长助教”活动开展的有效策略，进一步促进“家长助教”活动的有效开展，进行研讨，心得体会分享……

对于家长而言，参加幼儿园活动的同时，还可以了解到孩子在幼儿园的生活和学习状况，逐步学会感知幼儿的心理，走进幼儿的世界。

家长在参与幼儿园教育教学活动中，在帮助教师更好地组织教育教学的同时，也分享了教师的教育经验。因此，幼儿园也就成为幼儿、家长、教师互相学习、共同成长的地方。

以有效促进幼儿、教师、家长三方互助、互利、互赢   。 “家长助教”的教学形式有别于往常的教育形式，幼儿接受的是自己或同伴父母的教学，他们会感到亲切而新鲜有趣

总之，“家长助教”活动，以其特有的形式为家长、教师搭起了一座沟通、互助的桥梁，促进了家长与教师之间的相互理解与包容。“家长助教”更能拓宽幼儿知识层面，深化家长对幼儿园的认识，提高教育理念，弥补幼儿教师在某些领域的不足。要让“家长助教”发挥有效的价值，家长与教师之间必须紧密联系，共同研究、探讨、实践、反思、总结，这样才能真正发挥助教活动的功效，提高“家长助教”活动的有效性。