立新教育集团阅读嘉年华系列活动之“我是书香小达人”颁奖盛典

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<h3>4月23日上午,立新教育集团隆重举行阅读嘉年华系列活动之“我是书香小达人”颁奖盛典。非常荣幸作为家长代表参加此次活动,现将今日收获和大家分享。</h3> <h3>开场舞《何为第一等事》将舞蹈诗歌完美结合</h3><h3>何为第一等事,当读书做圣人耳,修身、齐家、治国、利天下。多读书,读好书,善读书,不仅可以提升自己的自身修养,对小家,大家乃之国家都是利在千秋。读书可以励志,读书可以怡情,读书可以探路。让孩子们畅游书海,寻找读书的快乐。</h3> <h3>诗朗诵《书香伴我成长》</h3> <h3>亲子阅读分享:</h3><h3>同学们对亲人,老师真情告白、对环卫工人、交警叔叔、边防叔叔表达心中的爱。</h3> <h3>书香小达人表演今日开讲,几位同学分别为大家精彩的介绍了《绝境的狼王》、朱自清《散文集》《史记》《道德经》几部书。</h3> <h3>五年级裘艳萍老师分享:</h3><h3>1.带领同学们整本书共读,激发孩子的阅读兴趣</h3><h3>2.家长作为阅读者带领孩子共同阅读,与孩子交流,提出问题有助于培养孩子一边读书,一边思考,,一边批注,提高孩子的文学素养。</h3><h3>六年级家长代表分享:</h3><h3>1.作为家长要高度重视,建造良好阅读氛围。</h3><h3>2.定期去图书馆和书店,每月亲子至少共读一本书,建立读书目标?</h3><h3>3.为激发孩子阅读兴趣,让孩子选择自己喜欢的书。</h3> <h3>二年七班祝皓涵及家长亲子阅读现场演绎</h3> <h3>午间快读播音再现《俗世奇人》</h3> <h3>小小朗读者获奖代表阴沫璇和家长汇报表演</h3> <h3>周艳婷老师班级安徒生童话表演《丑小鸭》</h3> <h3>绘本制作</h3> <h3>领导为获奖读书小达人颁奖 其中获奖小达人有我们一年八班唐樱诺小朋友</h3> <h3>领导为获奖小达人颁奖</h3> <h3>立新教育集团读书工程成绩显著,在2018年全省经典阅读大赛评选中获得全省亚军的好成绩,学校被授予为省级全民阅读示范基地。</h3> <h3>  颁奖典礼在集团创作的情景朗诵《少年中国梦》精彩演出中结束。本次盛典掀起全民阅读新热潮,为立新教育集团走向阅读课程开了好头。</h3> <h3>读书是一种习惯,需要坚持。</h3><h3>读书是一种“家风”,能传承。</h3><h3>读书是一种“生活方式”,使人从容。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#ed2308">我们明德校区一年八班可爱的孩子们</font></h3><h3><font color="#39b54a">无论是在放学后还是在周末在家时间都会主动阅读&nbsp;</font></h3><h3><font color="#b04fbb">孩子养成良好习惯离不开老师的鼓励</font></h3><h3><font color="#1564fa">以及家长的配合</font></h3> <h3><font color="#ed2308"><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);"> 家长共同阅读时间</span></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 书中自有黄金屋</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><i>宝贝儿,认真的样子最迷人</i></font></h3> <h3><font color="#ed2308">我们虽然才一年级&nbsp;</font></h3><h3><font color="#ff8a00">但是在曲老师的帮助下</font></h3><h3><font color="#1564fa">我们每学期都会进行读书交流会 </font></h3> <h3>今天是《世界读书日》4月23日世界读书日“世界图书与版权日”又称“世界图书日”。最初的创意来自于国际出版商协会。1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”</h3> <h3><font color="#b04fbb">孩子们创作</font></h3><h3><font color="#ff8a00">自己喜爱的绘本&nbsp;</font></h3><h3><font color="#1564fa">这可是孩子们头一次制作哦!</font></h3> <h3>《世界读书日》孩子们在老师的带领下亲手制作以自己喜欢的形式手抄报,体现世界阅读日,分享自己刚读的书。</h3> <h3>爱阅读、会朗读、天天“悦读”。书籍是巨大的力量,书籍是造就灵魂的工具。书籍是人类进步的阶梯。学习永远不晚,读过一本好书,像交了一个益友。</h3>

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