<h3>经过孩子们两天的精心筹备，今天杨柳街美食汇迎来了开业大吉👏👏👏👏！！！</h3> <h3>在此期间，孩子们对各个店面进行了充分的准备：策划跑跑的订单表格、制作宣传标语和口号、制定该区域的买卖计划等……</h3> <h3>接下来就是宣传了，孩子们齐心协力积极参与到宣传活动中：利用小天使广播、新闻播报、走班以及奔走在幼儿园各个部门办公室进行宣传……</h3> <h3>一切准备就绪，就等着“开业”时刻的到来啦……</h3> <h3>离“开业”时间还有五分钟，孩子们一起把杨柳街美食的柜台和所需物品摆好，共同“迎接”这个开心时刻的到来！大家的心情好激动啊👏👏👏👏</h3> <h3>穿好工作服、洗手……可一定要把食品卫生安全做好、做到位哦！</h3> <h3>酸牛奶已在调制当中……不急、不挤！请依次排队购买哈！</h3> <h3>花茶坊的茶水已备好，就等着顾客进店了……</h3> <h3>“嘟嘟爆米花”已备好，就等着接单啰……</h3> <h3>“跑跑”～业务员们正忙着接订单……</h3> <h3>哈哈！比一比，咱们今天谁接到的订单多？</h3> <h3>最忙的要算饺子店了，店员们早早就准备好了材料。看，已经包好了一盘，准备下锅了哦……是不是口水都要流出来呀😋😋😋</h3> <h3>饺子出锅啦👏👏！我要开始送单了，三楼小一班、中二班、二楼保教办公室、一楼……</h3> <h3>接单检验后别忘了给我评价，我还要拿送的订单回去领工资呢！😀😀😀</h3> <h3>怎么样？味道不错吧！</h3> <h3>”今天的生意不错，可把我们忙坏了”，收入也很可观哦！😀😀😀</h3> <h3>还有五分钟卖场就要结束了，没品尝到的要赶快哦！</h3> <h3>活动时间结束了，孩子们齐心协力把物品收纳好，做事情要有始有终，真棒！给孩子们点赞👍👍👍</h3> <h3>区域结束后，老师和小朋友们聚在一起，迫不及待地想表达在今天的活动中所得到的收获以及自己发现的问题。</h3> <h3>针对今天活动出现的问题，孩子们提出了一些好的办法来解决：</h3><h3>比如今天承担业务的跑跑说发现订单在利用上的不合理，让他们收发的时候很不方便。（老师：你有什么更好的方法去改进呢？）（跑跑：我要重新设计订单表格，既要满足顾客，又方便我的送单）</h3><h3>《饺子店》里的服务员说，今天时间太紧，我们无法完成工作，明天可以让我们提前几分钟到店准备，这样不会让顾客等待太久。</h3><h3>同时《花茶店》和《爆米花店》也发现了问题，他们纷纷在老师的带领下把今天发现的问题进行记录，并讨论下一步的整改措施……</h3> <h3>生活皆教育！我们开展活动的目的就是要让孩子们在游戏中学习仔细观察、发现问题、勤于动脑寻找解决问题的方法。着重在于这个过程中提升孩子的多种能力和学习品质，不管他们承担的是哪个职务、哪个角色？都能在不同程度上得到锻炼。</h3><h3>期待孩子们将自己的想法（今天发现的问题整改情况）落实于实践！加油孩子们！</h3>