<h3>幼儿体能课程是发展幼儿身心健康的一门学科，无论是从心理上还是生理上都能很好的帮助幼儿成长。</h3><h3></h3><h3> 体能即是让儿童在运动游戏中提升体力，激发潜能，增进社会适应力，养成独立自主的个性，在多样化的游戏中，让幼儿从不同角度认识统一事物，进而形成多变思维模式的教学理念。（体：体能，身体适应力，运动能力；能：人能，品德思想，社会适应力）</h3> <h3>草莓🍓哥哥和小朋友们热情的打招呼！！！😊😊😊😊😊😊</h3> <h3>草莓🍓哥哥和小朋友们的热身运动😘😘😘😘😘😘😘</h3> <h3>草莓🍓哥哥给小朋友们示范体操<span style="line-height: 1.8;">纵箱前滚翻标准动作，小朋友们听的很认真。✌✌✌✌✌✌</span></h3> <h3>草莓🍓哥哥和小朋友们的快乐一刻就要开始了！！！期待……</h3> <h3>草莓🍓哥哥和小朋友们说再见了很舍不得……👏👏👏👏👏👏</h3> <h3>促进幼儿身体健康成长、增强幼儿体质。所谓体质，包括四个方面：一是体格，二是体能，三是人体对外界的适应能力，四是心理状况。体能课程活动能真正体现“以游戏为主，促进幼儿全面和谐发展”的教育理念。充分发展幼儿的走、跑、跳、投掷、攀登、钻爬、平衡等动作，不仅能锻炼身体，还对促进幼儿独立生活与活动能力的发展，促使孩子的思维与感官的协调，控制能力、平衡能力，爆发能力的均衡发展等，对孩子的健康发展是非常重要。</h3>