<h3>教师细语轻声和幼儿一起走入课堂中，以谈话讨论的方式交流小朋友们有吃过“自助餐”吗？幼儿自由探讨。</h3> <h3>教师播放自助餐餐厅场景，让幼儿观察视频里是怎么做的，出现了什么问题？互相交流。</h3> <h3>教师将幼儿的答案以正确的语言总结，并告知幼儿进行下一个话题的讨论，能让幼儿得知这句话的完整表达是这样的。</h3> <h3>通过幼儿在幼儿园的用餐视频教师和幼儿一起讨论我们是怎么做的，并用绘画简单图案代表作记录，我们是如何做到理解文明用餐的。教师播放自己去自助餐用餐，拍视频记录，用正确的方式引导幼儿，并结合绘画记录表，看看我们是否做到了文明用餐。</h3> <h3>课程活动中幼儿进入幼儿园自制的（自助餐餐厅）有各种各样形象的餐点，通过一系列幼儿交流记录，幼儿开始自主文明用餐。</h3> <h3>生活即使教育，教育即使生活！</h3>