鄱阳县特殊教育学校开展“万师访万家”送教活动

鄱阳特殊

<h3>  为了部署与落实“万师访万家”工作,也为了给留守儿童带去温暖与关心,我校利用送教开展相关工作,不负一路奔波劳碌,誓要将工作进行到底!</h3><h3> 本次送教范围广,人数多,涉及鄱阳县内的近十数乡镇,路程总和几百公里。虽然辛苦,但是我们相信一切都是有价值的!</h3> <h3>  第一组的余校长和王文佩老师送教对象有10学生,其中,占银凤、韩金燕、李坤3位学生并不在家,基于学生安全考虑,她们还是到达学生家中,向家长说明预防溺水的重要性,并转到了学校对孩子的关心和问候。</h3><h3> 韩英荣、韩一帆两位学生不在家,余校长和文佩想办法把预防溺水致家长一封信稳妥地放在窗户里并电话联系了家长,叮嘱家长传授孩子溺水知识与技能。</h3><h3> 张天宇、张泉鑫、张建新、张晓丽、胡锦图5位学生,既接受了防溺水安全教育,又上了一节切合实际本人的课程,家长们也得到一些家庭教育的指导性的建议。家长孩子都挺开心!</h3> <h3>  第二组的蔡小桃和钟万水老师这次送教的对象是古县渡(胡智玲、程有西、李颖、方钰琴)和昌洲(余清霞)五位同学家里。两位老师因材施教,根据学生本身的特点,教授一些简单的知识,如认识长短、比较大小……,特别提醒程有西同学注意安全,防溺水“六不”。争对李颖同学想来学校就读的事,两位老师也献言献策,帮助其完成心愿!</h3> <h3>  第三组的彭爱明与高小花老师负责8名学生,他们认为爱心是从事特殊教育的老师必备的精神,虽然孩子们在认知、感知等方面的水平有明显提高是相当困难的,但是老师要注意因材施教,从简单常识教起,运用游戏形式,以生动的语言、形象的动作、丰富的表情来感染学生的情绪,表扬、鼓励孩子,从而帮助孩子建立学习意识、树立信心。</h3> <h3>   第四组的喻连军和李永红老师对我县饶洲街道、鄱阳镇(含磨刀石)、饶丰镇等乡镇五名残疾儿童进行送教上门教育。临近夏天,防溺水安全问题十分重要,于是两位提醒家长在家照顾好小孩安全,注意用水用电及交通安全,提高防溺水的安全意识,让孩子可以健康成长。</h3> <h3>  第五组是郭老师负责,虽然这次是她一人送教 ,任务繁重,但是她说:再远再累也挡不住我们送教的决心!对于联系不上的,她就一个一个的询问,不认识的就一家一家的找,看到学生拿到礼物开心的样子,学习知识认真的样子,郭老师深感欣慰。</h3> <h3>  第六组是金赛凤和占风萍老师,送教的对象是占炅、徐伟、曹杰权、黄建豪、程梅芳、金松远、陈玉等六位同学。两位老师此次的上课内容都是防溺水“六不”,针对听力障碍的程梅芳同学,因为已经19岁了,所以两位老师还对她进行了思想教育,交友需要谨慎,以免被骗。</h3> <h3>  第七组是葛老师与李老师负责,共6位学生。两位老师因材施教,对不同的学生教授不同的内容,比如朱盛义同学教他扫地,吴陈泽楚同学教他唐诗,耿锦英同学教她发音……同时针对夏日防溺水问题,两位老师也与家长耐心交谈,教授家长相关的知识,提醒他们一定要注意安全问题!</h3> <h3>  本次送教除了“保学控辍”与“关爱留守儿童”两项任务,同时还有夏日“防溺水安全教育”。对于学校而言,学生的安全问题永远是学校工作的重中之重,我们将永远铭记这一点,并将工作做到实处,让我们的孩子能够健康成长!</h3>

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