呼吸北辰教育智慧 分享成功办学经验

Charlie

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天津市北辰区跟岗培训日志（十六）

　在跟岗培训忙绿而又充实的时刻里，今天（4月23日），我有幸参加北辰区教育局和华池县教育局联合举办的校长论坛，论坛主题是教师队伍建设与学校发展。论坛主会场在北辰区教育局，参会领导有北辰区教育局刘福颖副局长、北辰区教研室魏中和主任、华池县教育局郭安明副局长、北辰区部分中小学校长、华池县40余名中小学校长、幼儿园园长以及正宁县10名跟岗领导，论坛在魏主任主持下拉开帷幕。

群英荟萃，共享智慧

来自两地的德业自馨者共同探讨教学，优质发展的话题，在交流在中碰撞出思想的火花和教育智慧之光。

《同一份事业 同一个梦想》在华池县南梁希望小学张倩副校长的精彩演讲中讲到学校要优质发展，先要做好顶层设计，校长要为学校优质发展擎好旗，铺好路。她从拿准“大”与“小”。“大”要大出眼光，“小”要小到细节。 握住“正”与“奇”，“正”要正出人格，“奇”安要奇出智慧。守住“严”与“活”，“严”要严出道理，“活”要活出水平等三个方面谈了她对学校发展的认识。

学校将六大核心素养细化为“十个”育人目标:塑造好人品，锻炼好身体，养成好习惯，培养好兴趣，训练好思维，书写好汉字，锻炼好口才，撰写好文章，学习好才艺，发展好特长。依此来促成知礼仪，讲诚信，会学习，会生活的育人目标。

　

　《创设北小“家”文化，为发展素质教育保驾护航》——北辰区北仓小学 刘自成

建立学校大“家”——构建和谐小“家”——培育“家园”精英——树立家规家风——坚持开放创新——打造特色课程6个方面诠释“家”文化的研究过程

　文化，新的视域与境界——华池县幼儿园 慕娟娟。

　让学习自然发生——北辰区引河里幼儿园 张佩环。

　　用文化引领学校发展，靠特色打造教育品牌——华池县列宁学校 蒋仕奇。

　打造责任之师，助推学校发展——天津市东堤头中学 刘巍。

　学校优质发展的实践与思考——华池县职业中等专业学校 徐向锐。

　以德为先，立德树人——天津市民族中专 郑佳美。

　核心素养视野下的新常态校本教研实践——天津市第四十七中学 张华冕

校本教研“一个支点，四个方向”。“一个支点”就是学科核心素养，四个方向指:核心素养和具体目标；教学资源与教学内容；课堂结构，优化教学；现代教育技术辅助作用。

　课程:引领学校优质发展——华池一中 王治国。

　最后华池县郭局长从:站位高，思路新，举措实，成效好等几个方面对北辰区各学校校长的论坛做了点评。

北辰区刘局长做了指导性的讲话:她说好的学校应该有支撑自己学校发展的教育理念；好的学校应该有属于自己学校的特色文化；好的学校应该崇尚自然，遵从规律；好的学校还要能抓住学校的关键点——教师队伍建设。刘局长的讲话使各位教育人深受感动，倍受鼓舞。

　下午，小学组在第二模范小学参加分论坛，下午的论坛更是锦上添花，让我领略到了北辰教育柳暗花明又一村的美好境界。

科技兴校，科学育人，夯实核心素养——北辰区集贤里小学 荣国凤。

　　

　校园足球，奠基幸福人生——北辰区宜兴埠第三小学 高文芹。

　

让励志教育成为学校发展的核心动力——北辰区韩家墅小学 刘玉俊。

　　

拓交流培训渠道，促青年教师成长——北辰区模范小学 李玉兰。

　　

实施双轮驱动培训机制，助推教师专业素养提升——北辰区第二模范小学 吕欣颖。

双轮一是基本素养，二是实践能力，前者侧重我能行，后者侧重我能让学生行。

基本素养:读、思、写、讲、晒。

实践能力:“1334”系列教研活动。

　　

华池县教研室贺培启主任发言，他讲到今天的交流使我们各位同仁大饱眼福，大饱耳福，大补脑洞，大为折服。

　

最后，北辰区教育局教师进修学校校长付桂兰对今天下午的论坛做了点评，她的讲话更是指点迷津。

其实，人生就是一场较量，你付出多少，生活便回赠你多少。船停在码头是最安全的，但那不是造船的目的；人呆在家里是最舒服的，但那不是人生的追求。

人生不是因为有希望才去努力，而是只有努力了，才能看到希望，因此为了我们教育人的事业，为我们教育人的梦想，紧紧追随北辰教育的智慧努力吧!