<h3>一步入一小,就看到干净整洁的校园,听到学生朗朗的读书声,心情也变得格外明朗。</h3> <h3>第一节是宋泽琴老师上《总也倒不了的老屋》第二课时。昨天晚上我们已安排各自观察的角度,分好观察量表,对这节课做细致的分析。宋老师淡定从容,对学生进行步步引导,让学生对预测的依据有了新的认识,并引入一篇文章进行预测,活学活用,学生学得扎实而有效。</h3> <h3>第二节是易冬平导师上《小马过河》第二课时,她的课堂灵动,张驰有度,处处充满了智慧,你好像会听到学生思维拔节的声音,感受到学习是件美好的事,它在真正的发生。</h3> <h3>第三节听了学带班同学潘秀玲老师的课。</h3> <h3>瞧,我们都在认真的听课,记笔记。</h3> <h3>随时随地都能成为我们研讨和自我提升的主场。</h3> <h3>每一次的学习都是一种成长,我们都倍加珍惜。</h3>