<h3>《幼儿园工作规程》明确指出：“幼儿园教育应该和小学密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接。”《3-6岁幼儿发展指南》也明确指出：“幼儿园以家庭、社区密切合作，与小学相互衔接。”因此，大井镇黄梨幼儿园为做好幼小衔接，于2019年4月23日联合大井二中小学部开展幼小衔接活动，活动主要围绕观摩小学生课间操、参观小学各功能室、教室、校园环境、听一堂课进行。大班共52名幼儿，为了更好的达到活动效果，我们将幼儿分两组，两个老师负责一个组，两个组交替进行！</h3> <h3>排排队、手拉手，我们出发了！</h3> <h3>我们到了，大井二中是9年一贯制学校，附属小学部，学校可真大呀！比我们幼儿园大多了，建筑物和我们幼儿园的也不一样！</h3> <h3>首先大班全体小朋友观摩了小学生课间操。</h3> <h3>大家跃跃欲试，这和幼儿园的早操不一样！</h3> <h3>接着，大班小朋友分两组，第一组小朋友先来到一年级教室听课，感受小学的课堂模式和教室环境，第二组小朋友参观功能室和校园环境！</h3> <h3>谢老师的语文课《动物儿歌》，带领我们认识了动物名字精准的读音，还知道了要保护益虫。</h3> <h3>何老师的数学课《整十数加一位数及相应的减法》带我们领略了不一样的数学！</h3> <h3>下课啦，唐老师带领小朋友们参观功能室。首先，来到图书室，图书可真多，我们也要看一看，嘘！保持安静，爱护图书，我也能做到！</h3> <h3>化学实验室，好多没见过的瓶子，可真有趣，我们多想也做个实验！</h3> <h3>地理实验室，看，地球，我就住在上面，太神奇啦！</h3> <h3>生物实验室里有显微镜，它可以看到我们肉眼看不到的东西，比如说细菌，我多想看一看！</h3> <h3>我们还参观了食堂，以后我们就在这里打饭，还和幼儿园一样，要排队哦！楼上还有桌子，可以坐在里面吃，非常方便。</h3> <h3>结束了，一个早上的参观学习，小朋友们也饿了，我们回去了，老师们再见，哥哥姐姐再见！</h3> <h3>参观结束了，通过参观学习小朋友初步了解了小学的学习方式和学习环境，激发了小朋友们进入小学的兴趣和愿望，更加向往小学的生活。</h3>